小班科学活动亲亲蔬菜教案反思
活动目标： 1、感知蔬菜的外形特征，并能说出它的名称。 2、初步理解光滑和粗糙的概念。 3、鼓励幼儿多吃蔬菜，体验品尝蔬菜的乐趣。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创...
幼儿园小班 第176页
幼儿园小班课件资料，教学资料
小班科学活动亮眼睛教案反思
活动目标： 1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。 2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、主动参与实验探索。 活动准备：相关内容的PPT...
小班科学盖子怎么开教案反思
活动目标： 1.尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。 2.乐意探索，体验成功的快乐。 3.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准...
小班科学帮小兔盖房子教案反思
活动目标： 1、学习一一对应地将图形放入不同形状的图中。 2、感知圆形、正方形、三角形。 3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 ...
小班科学活动神奇的口袋教案反思
【活动目标】 1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。 2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。 3、有用手触摸感知物体的兴趣，发展触摸感知力。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、培养探索自然...
小班科学电话真方便教案反思
活动目标： 1．幼儿知道电话给人们生活、学习、工作带来很大方便。 2．幼儿学着打电话，培养幼儿语言表达能力。 3．激发幼儿对电话的兴趣。 4．通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 5．通过观察图片，引...
小班科学有生命和无生命教案反思
一、活动目标 1、在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体，进一步掌握分类的方法。 2、让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。 3、初步萌发幼儿的环保意识：爱护生命、保护生态环境、关心自己的生...
小班科学公开课动物的尾巴教案反思
设计意图： 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的形状，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的欲望。同时在整个活动中，...
小班科学礼物教案反思
设计思路： 这是一次幼儿尝试从不同角度观察事物进行分类的数学活动。小班幼儿的分类特点是能按物体的一种外部特征（颜色、形状）或量的差异（大小、长短）进行分类；会从一堆物体中把具有某一特征的归并在一起。我班幼儿已初步学会从明显的特征进行分类，而...
小班科学蛤蟆吃西瓜教案反思
活动目标： 1、学习倾听并理解故事内容。 2、能根据自己的生活经验想出帮助蛤蟆的新办法。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、感知故事中象声词运用的趣味性。 活动准备： 1、图片7幅、 2、课件《蛤蟆吃西...
