【班本课程】泥巴的秘密
大三班开展“与泥相遇，享乐童年”班本课程活动，旨在让孩子们更深入地了解泥土的世界。活动包括选泥奇遇、玩泥乐趣、泥土魔法、艺术创造以及阅读等环节。孩子们通过实践探索泥土的奥秘，体验从认知到实践、从科学到艺术的奇妙旅程。此次活动不仅激发了孩子们对泥土的兴趣，还培养了他们的观察力、动手能力和创造力，同时促进了家园共育工作的开展。编辑及教师表示，本次活动让孩子们对泥土有了更深入的了解，对自然的探索之旅也得以继续。
课程故事 第31页
【南园故事】“蛋”趣横生——城南实验幼儿园小四班课程故事
嘉兴城南实验幼儿园的小朋友们对蛋类充满好奇，通过一系列有趣的活动，如认识各种蛋、探索蛋的组成、玩转蛋宝宝等，孩子们对蛋宝宝有了更深入的了解。文章介绍了孩子们在家中和幼儿园里对蛋的认识过程，以及通过实物观察、游戏、实验等方式，了解蛋的大小、颜色、花纹等外部特征，以及蛋的组成和生熟辨别。同时，孩子们还通过护蛋行动和美味鸡蛋推荐等活动，进一步体验了探究和学习乐趣。编辑小四班分享了这一系列活动的精彩瞬间和孩子们的成长过程。
【南园故事】乌龟小花的“漫”时光——城南实验幼儿园小二班课程故事
嘉兴城南实验幼儿园小二班以“娃娃乐”为主题，结合班级唯一一只小乌龟，展开一段生动有趣的动物探索之旅。孩子们从惊讶发现小乌龟开始，通过取名、喂食、保暖到探究冬眠等过程，逐渐了解乌龟的生活习性和特点。这段时光，孩子们不仅增进了对小乌龟的了解和照顾能力，还培养了观察、讨论、探究和思考的能力。文章记录了孩子们与小乌龟共同成长的精彩瞬间。
【南园故事】小汽车，大探秘——城南实验幼儿园小三班课程故事
本文描述了嘉兴城南实验幼儿园开展了一项关于汽车探索的课程，从孩子们对汽车的讨论开始，引导他们通过图文结合的方式记录自己的发现，深入了解汽车的结构和标志。课程中开展了多种活动，如寻找汽车的秘密、模拟驾驶、交通安全知识学习等，旨在让孩子们认识各种车辆，了解交通规则和安全出行知识。孩子们积极参与讨论和实践，展现了浓厚的兴趣和想象力。编辑/小三班。课程结尾的结语总结了课程的成果与意义，并强调了教师在课程中应给予适当介入和引导，促进孩子全面发展。本文转载自微信公众号：嘉兴城南实验幼儿园。
【南园故事】快乐轮胎——城南实验幼儿园小一班课程故事
本文 随着《娃娃乐》主题活动的开展，孩子们对轮胎产生了浓厚的兴趣。通过游戏，孩子们发现了轮胎碰撞的问题并自主尝试解决。在讨论和投票中，孩子们决定增加跑道、改造跑道并寻找适合搭建跑道的材料。在探究过程中，孩子们学会了如何搭建直直的和弯弯的跑道，以及如何让轮胎自己滚动。随着游戏的升级，孩子们还提出了搭建斜坡跑道的想法并付诸实践。游戏过程中，孩子们不断发现轮胎的新玩法，提高了控制与平衡能力及器具操控能力，并学会了与同伴合作。文章展示了孩子们在游戏中发展的无限可能。
【南园故事】我和你——城南实验幼儿园小一班课程故事
嘉兴城南实验幼儿园的小一班开展了一系列以“朋友”为主题的活动，旨在帮助3—4岁的幼儿更好地与同伴交往，体验和朋友在一起的快乐。通过合作游戏、调查朋友、故事分享以及创意绘画等方式，孩子们学会了友好地提出请求、尝试解决冲突，并能用语言和行为表达对朋友的关心与爱护。这一系列活动不仅促进了孩子们的社交技能发展，也让他们更加珍惜和享受与同伴在一起的时光。
【南园故事】“好朋友”——城南实验幼儿园小二班课程故事
嘉兴城南实验幼儿园小二班课程故事《指南》强调幼儿社交能力的重要性。通过调查，发现部分孩子在交友方面存在困难。课程围绕“朋友”主题展开，通过“小嘴巴交朋友”、“小手交朋友”、“一起玩游戏”、“我们来约会”等阶段，帮助孩子提升交友经验，设立“朋友日”和“朋友日记”等活动，让孩子更亲近朋友，培养归属感，增进感情，让孩子在班级大家庭中体验到幸福感。
【南园故事】小番茄 ，大世界 ——城南实验幼儿园小四班课程故事
嘉兴城南实验幼儿园以陶行知先生的理念为引导，在春天时节，结合孩子们对蔬菜的认识和喜好，以种植区里的番茄秧苗为切入点，开展了一系列关于番茄的班本课程活动。通过认识番茄、照顾番茄苗、创意绘画和番茄美食制作等角度，孩子们深入了解了番茄的知识，发展了动手操作能力，并萌生了对大自然的喜爱之情。课程以孩子们作为“番茄守护者”的角色展开，期待番茄秧苗能结出丰硕果实。
【南园故事】“小”眼睛 “大”世界——城南实验幼儿园小一班课程故事
本文介绍了一门关于保护眼睛的课程，该课程旨在通过形式多样的活动和游戏，帮助幼儿了解眼睛的结构和功能，认识到长时间玩手机和看电视对眼睛的伤害，从而学会保护眼睛。课程包括探索眼睛里的秘密、调查视觉体验、组织“盲人”游戏以体验视力模糊带来的不便，以及学习绘本了解保护眼睛的方法等。通过这一系列活动，孩子们意识到眼睛的重要性，并学会实用的护眼方法。课程旨在增强孩子和家长对眼睛健康的关注与爱护，为孩子留下精彩的童年。
【南园故事】小手“朋友”——城南实验幼儿园小二班课程故事
嘉兴城南实验幼儿园小二班开展了一系列关于小手的课程活动，帮助幼儿深入了解小手的组成、功能及保护方法。通过主题活动《感官游乐园》的开展，孩子们观察、讨论并学习小手的构造，了解五根手指的名称和特点。活动中，孩子们发现小手有不同的本领，如做手工、交朋友等。同时，孩子们还学会了一些保护小手的方法，如正确洗手、避免放在危险地方等。此次活动不仅增强了孩子们对小手的认知和保护意识，也促进了他们的感知能力和探索精神的发展。
