探索“圆圆”之旅—双牌小二班自然美育主题课程故事
江阴高新区实验幼儿园小二班基于孩子们的浓厚兴趣，开展了以“探索圆圆”为主题的自然美育课程。从日常生活中的圆形物品入手，孩子们积极参与，通过游戏和手工制作等多种形式感知圆形的多样性和趣味性。本次课程不仅让孩子们了解到圆形物品在生活中的广泛应用，更在探索过程中发展了他们的观察力、思维能力和创造力，体验了艺术创造带来的乐趣。课程以孩子们的兴趣为出发点，旨在培养孩子们的自主学习和探索能力。
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“秋收冬藏——拥抱自然的旅程”滨江中4班《秋播一粒粟》主题课程故事
江阴高新区实验幼儿园教育集团的孩子们在自然探索研学旅行中，体验秋收冬藏的趣味。他们发现菜园里的菜叶子变黄等现象，对蔬菜储存产生好奇，并通过秋晒计划和制作泡菜等活动，拥抱自然、感受生命的美妙。教育契机被把握，孩子们对大自然的好奇心和探究欲被激发，通过自主自由的活动，体验拥抱自然的乐趣。文章强调教育即生活，生活中的教育对孩子成长的重要性。
“玩个毛线”——滨江小3班《跟着线线走》主题课程故事
江阴高新区实验幼儿园的滨江小3班开展了《跟着线线走》的班本课程，孩子们通过探索、发现生活中无处不在的线条，从衣服上的线头到体育器械上的线条，从大自然中的闪电、山路到家中的耳机线等。课程结合多种形式的活动，如绘画、游戏、观察等，让孩子们了解线条的种类、作用，并培养动手能力、耐心和观察力。同时，课程也涉及危险线的认知，以及利用线条进行艺术创作。最终，通过这一系列的活动，孩子们不仅获得了丰富的经验和满足感，而且多种能力和创新意识在不知不觉都得到了提升。该课程由顾睿、赵懿编辑，范敏审核，陈菁发布，文章来源于微信公众号：江阴高新区实验幼儿园教育集团。
《青绿·船说》——江阴高新区实验幼儿园（滨江园）大二班课程故事
江阴高新区实验幼儿园（滨江园）大2班以宋朝画家王希孟的《千里江山》为引，开启了孩子们与船的故事之旅。通过讨论、解说、制作等多种方式，孩子们深入了解船的历史、种类、构造及动力来源等知识。教师以爱与陪伴为支持策略，引导孩子探索造船材料与沉浮关系、开展沉浮实验及动力船制作等。最终，孩子们通过游戏与探索，逐渐揭开船的神秘面纱，获得宝贵经验，培养起探索、创造的学习品质。此文旨在分享这次富有教育意义的船课程的全过程。
邂逅一场集市之旅——江阴高新区实验幼儿园（滨江园）大一班课程故事
江阴高新区实验幼儿园大一班开展了一场集市之旅的课程活动，从初识集市、同心协力建集市、你来我往逛集市到集市日记，通过小组讨论、集体教学、亲身体验等方式，让孩子们丰富了对集市的认知，拓宽了视野，增长了见识，学会了交往。活动以家长为重要合作伙伴，借助家长力量带孩子亲身感受集市，开展了一系列有趣的活动，让孩子们收获丰富而有意义的社会体验。
萌娃唱红歌——双牌大一班新年演唱会课程故事
江阴高新区实验幼儿园大一班开展了一系列新年演唱会课程活动，以激发幼儿的爱国热情和团队意识。活动包括唱红歌、了解红色故事、红色游戏和学习红军精神。通过课程，孩子们了解了红歌和红色文化的背景，通过唱红歌和演绎红色故事，孩子们对革命英雄产生敬佩之情，同时增强了爱国主义热情。红色游戏和学习红军精神的活动让孩子们体验了红色精神的力量，并在日常生活中以红军为榜样。课程反思指出，活动旨在让孩子们悟出幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习、奋发图强。编辑：陈丽华、夏鹤彬审核：陈燕华、陶琼发布。
双牌小四班课程故事——《艾玛捉迷藏》
江阴高新区实验幼儿园教育集团以绘本《艾玛捉迷藏》为契机，开展了一系列丰富多彩的活动，包括区域活动中幼儿对艾玛颜色和形状的探索、制作格子画了解三原色等。通过寻、探、玩、演等多种途径激发幼儿对颜色和形状的探究兴趣，促进其观察力、审美力、想象力、创造力和动手能力的发展。该幼儿园注重创造机会和条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，继续探索更多奇遇之旅。
幼儿园里有棵枇杷树——双牌中2班课程故事
初夏时节，江阴高新区实验幼儿园教育集团的孩子们发现幼儿园内的枇杷树已结满果实。孩子们对枇杷充满兴趣，教师便利用自然资源，引导孩子们开展了一系列关于枇杷的活动。孩子们讨论保护枇杷的方法，并实践了多种摘枇杷的方式。最终，孩子们成功采摘到枇杷，并一起分享了美味的枇杷糖水。这一过程不仅满足了孩子们的探索需求，也锻炼了他们的解决问题的能力。文章展现了孩子们与自然的互动，以及他们在探索中的成长。
【学前教育宣传月】一起“趣”劳动——滨江中2班课程故事
江阴高新区实验幼儿园教育集团在假期集“五福”活动中观察到幼儿对劳动活动的热情与尝试意愿，决定开展一系列劳动课程。通过童言童语说劳动、探秘劳动工具、制定劳动计划、劳动体验分享以及致敬身边劳动者等活动，激发幼儿爱劳动的情感，增强自我服务和为他人服务意识，感受劳动的收获和愉悦，培养幼儿积极主动的劳动态度，养成良好的劳动习惯。此系列劳动课程旨在通过实践让幼儿体验劳动的乐趣，理解劳动的意义，提升劳动技能，并培养为他人服务的意愿和责任感。
时间小主人——双牌大二班课程故事
江阴高新区实验幼儿园教育集团在微信公众号上分享了关于孩子们时间管理的课程故事。该课程以幼小衔接阶段的大班幼儿为对象，通过一系列与时间管理相关的课程活动，帮助孩子们认识时间、养成良好的生活习惯和时间管理观念。课程内容涵盖了对时间的思考、绘本故事、认识时钟、化身时钟设计师等，同时结合体验活动如宝贵的一分钟、课间十分钟等，让孩子们深入感受时间的流逝和珍贵。此外，还有关于认识整点、半点的探索和制定六一计划表的实践活动等。这一系列活动不仅强化了孩子们的时间管理意识，还让他们在日常生活中学会了自律和规划，为即将到来的小学生活奠定坚实的基础。文章最后强调珍惜当下与畅想未来，呼吁大家共同感受时间的珍贵和相聚的美好。编辑为刘佳、朱明玉，审核为陈燕华、陶琼，发布人为陈菁。
