
幼儿教师在常规活动中需要记录儿童的哪些信息?
王老师微信:18610206462 #读书#幼儿行为的观察与记录#儿童行为学 点击蓝字 关注我们 2023/06/12 周一好! 关注{幼学}的您跟随着我们已经阅读过“精心地阅读儿童” | 观察是幼儿园教师的重要技能提到的《学前儿童行为观察...
王老师微信:18610206462 #读书#幼儿行为的观察与记录#儿童行为学 点击蓝字 关注我们 2023/06/12 周一好! 关注{幼学}的您跟随着我们已经阅读过“精心地阅读儿童” | 观察是幼儿园教师的重要技能提到的《学前儿童行为观察...
幼儿教师观察能力现状及提升 摘要:对福州市公办幼儿园教师观察能力的调查结果表明,幼儿教师在观察方面存在以下问题:具有基本观察意识,但观察能力不匹配;分析记录能力不足,未能有效进行教学指导;实践能力欠缺,沟通力度不强;外部支持不足,能力提...
王老师微信:18610206462 #学前儿童行为观察与评价#读书#儿童行为学 点击蓝字 关注我们 2022/11/14 孩子的眼里世界是美的 阅读重点 ? 互动小团队的观察 ? 怎样观察游戏活动 ? 学前儿童行为分析...
转自公众号:幼儿教育杂志http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTExMzU1MA==&mid=2654036377&idx=1&sn=b11d8a2718c4263c160a...
导读:对托儿外显行为的捕捉和敏锐细致地观察、对托儿行为进行分析思考并迅速地作出判断决策,转换为教育行为与托儿进行互动,这些能力都是教师专业水平的重要组成部分。 我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑,并且...
观察孩子是了解孩子的基础,从观察中,不断的理解孩子,接纳孩子,陪伴孩子,支持孩子,成就孩子。观察是一项变化而长期的工作,新的一学期已经拉开了序幕,本学期的观察评价工作如何实施?您规划好了吗! / 为什么要做 观察评价工作的计划?...
转自公众号:优师教研http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2MTkyNjc0Mg==&mid=2247487593&idx=1&sn=161da324ee7a0466ae128f...
一、什么是观察法 观察法指通过感官或辅助仪器,有目的、有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统、连续的考察、记录、分析,从而获取事实材料的研究方法。  ...
收录于话题 #廖小夏的答疑时间 哈喽大家好 过去的这个礼拜,我和好几位同行在交流中都聊到了园所对孩子的观察评估,公众号后台也收到了关于评估的提问。 今天简单聊聊我个人的看法,抛砖引玉,希望给老师们一些新的思路。 01 人的成长,可能被精确评...
老师们在和家长沟通时,是否也有过这些困扰呢? ? 家长不理解幼儿园游戏活动的意义,觉得就是带着孩子玩 ? 家长不配合、家校工作不顺利,反而还觉得麻烦多 ? 不相信幼儿园老师的专业性,觉得老师就是“生活保姆” 有一位老师,在幼儿园工作中也遇到...