你的家庭中，父亲角色是否也正在严重缺位？
家庭是儿童赖以生活的主要领地，是儿童出生后接触的首个社会群体，也是儿童社会化的首要场所。父亲是儿童成长过程中的重要他人，在儿童社会化过程中扮演着不可或缺的角色。 弗洛姆说：“父亲虽不能代表自然界，却代表着人类存在的另一极，那就是思想境界的世...
共 26 篇文章
标签：上海3-6岁儿童发展行为观察指引 第2页
【读书随笔】蓄积力量，遇见成长
读书随笔 读好书 好读书 书读好 READING 开卷有益 作者：（美）Marian Marian 出版社：中国轻工业出版社 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼……”笔者很喜欢朱自清...
虞永平：从“活教育”原则看课程的变革（附音频）
王老师微信：18610206462 #虞永平+华爱华+李季湄等专家合集#录音集锦 优师教研 [选最优之路 育至善之人] 虞永平：南京师范大学教授，博士生导师 作者：虞永平 |主播：香香 | 点上方小...
关键经验的概念辨析与价值阐释
导 读 关键经验是近年来学前教育领域的焦点话题，它对学前教育工作者科学地认识和开展教育具有重要意义。为此，我们曾特邀北京师范大学霍力岩教授解读了关键经验的基本内涵与主要特点（点击可查看此文），这次我们继续邀请霍教授对这一概念与其他相关概念进...
【研修现场】——赏心悦纳 共观孩子的百般精彩 2020学年园本研修活动（十三）
“发现儿童：旨在儿童观重塑的幼儿园教师区域研修新探索”是2016年浙江省教育规划课题，作为课题成果之一的《发现儿童:旨在儿童观重塑的区域研修新样态》一书，集结了西湖区各幼儿园的实践智慧和行动历程，倾注了西湖幼教人的智慧和精力。阅读与学习此书...
蒙台梭利教育环境中的六大基本要素 | 带你了解蒙台梭利教育（3）
编辑：小苏 美国心理学里拉德教授总结出蒙台梭利教育环境中的六大基本要素： 1 自由 自由是必要的，因为只有提供自由，儿童才能随时选择自己感兴趣的活动材料和工作，成人才可以通过观察儿童的兴趣和活动，了解儿童的个性发展，以便随时改进环境来适应儿...
【晓音专栏】晓音带你读书19-30个月阅读（第二部分）
TheEarly Phases of Reading and Writing Judith A. Schickedanz and Molly F. Collins/文 周晓音/译 晓音笔记： 这么大的儿童开始能够回忆起刚刚过去的事情，也开始...
教学支招丨专家观点：幼儿园冒险游戏十分必要，但要控制好风险
儿童天生渴望寻求挑战和冒险，重要的是在一个易感知并受到监护的环境中，要有这样的机会满足这种强烈的欲望。但同样重要的是，儿童要能意识到危险，能够识别风险。 本期内容，让我们一起来看看虞永平教授关于幼儿园冒险游戏的精彩观点和深入思考。 学前教育...
【教育教学】幼儿园区域游戏中幼儿行为的观察与评价
区域活动已经成为幼儿园活动中的重要组成部分，通过开展区域游戏活动，教师能更好地观察幼儿群体的行为，便于深入了解幼儿的思想与意识，寻找到最有针对性的教育措施与办法。 而在观察的过程中，教师可以利用环视法、跟踪法、定点法等对幼儿进行观察与评价。...
【区角进阶】顾晓丹：幼儿园区域游戏中幼儿行为的观察与评价
编者按 所谓的幼儿区域游戏活动，是指根据相应的教育目标以及幼儿发展水平，创设出有目的、有计划的活动情境，并加以科学适量的活动材料，让幼儿按照自己的意愿与能力，来开展的自主学习活动。 区域活动已经成为了幼儿园活动中的重要组成部分，通过开展区域...
