标签：中班数学教案 第45页

设计思路 根据中班幼儿的认知经验和生活经验，本次活动采用分组教学的形式，以故事“小兔做客”为主线，围绕小兔去好朋友小熊家做客而展开，在“小兔去做客”的路上，引导幼儿进一步了解各种公共设施的作用(电话亭、废物箱等)，拓展和提升幼儿的已有经验；...

一、教学目标： 1.通过活动让幼儿学会比较图案细微不同，培养幼儿细致的观察能力和图案的分辨能力。 2.学习对应。 3.训练幼儿的耐心和信心。 二、教学准备： 蜡笔、操作册、不同物体的图片人手一份。 三、教学内容： （一）引起动机 1、播放歌...

活动目标： 1、通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。 2、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。 3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 活动准备： 1、房子6幢。 2、动...

设计意图： 数字是一个比较抽象的概念，幼儿虽然会说数字1、2、3、4、5……但他们却对数字表示的意义表现的模糊不清，为了让幼儿理解数字与物体数量的关系，真正理解数字的意义，我设计了这节活动：认识数字4、5 活动目标： 1、认识数字4、5，理...

一、活动目标： 1、复习巩固5以内的基数和序数 2、初步感知基数和序数的不同 3、通过多种形式的游戏探索活动，发展幼儿的思维能力，促进幼儿数概念的发展，从而激发幼儿学习数学的兴趣 二、活动准备： 1、动物手偶小猪、音乐CD 2、图片故事“小...

活动目标： 1．通过看一看、掂一掂、称一称的活动，让幼儿学习比较轻重的方法并初步学会记录。 2．使幼儿体会到物体的轻重和物体的体积大小之间没有必然的联系。 3．培养幼儿的观察能力、动手能力，提高小组合作的能力，培养探索精神。 活动准备： *...

活动名称：草原上的舞会 活动目标： 1、能不受事物颜色，形状，大小，排列或其他因素的影响，感知5以内等量物体的数守恒。 2、能够幻灯片出示的图片，使幼儿摆出相对应的图案。 3、激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备：物质准备：幻灯片、录音机、彩...

一.活动目标： 梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能找出相应的图形即可，不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。我把本活动的目标定为： 知识目标...

活动目标： 1、在图形的拼拆中，感受整体与部分的关系。 2、点数各种图形的数量，并能说出及记录图形的总数。 活动重难点： 重点：教师引导幼儿感受图形的整体与部分的关系。 难点：教师引导幼儿点数各种图形的数量，说出并记录图形的总数 活动准备：...

活动目标： 1、区分红、黄、蓝、绿、紫五种颜色，并尝试着按颜色进行分类。 2、通过操作活动，感知5以内的数量。 3、学会大胆地与同伴、客人老师进行交流。 活动准备： 1、教具：太阳妈妈图片，红黄蓝绿紫五种颜色标记，红色大太阳（中间5个红圆点...