
中班科学认识荷花莲子藕教案反思
【活动目标】 1.认识莲花与藕,知道藕与莲花之间的关系。 2.知道植物的根具有多样性。 3.能细致、有序地观察。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.主动参与实验探索。 【活动准备...
【活动目标】 1.认识莲花与藕,知道藕与莲花之间的关系。 2.知道植物的根具有多样性。 3.能细致、有序地观察。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.主动参与实验探索。 【活动准备...
设计意图: 中班幼儿活泼好动,对动物保护色的话题非常感兴趣,经常会问:”小动物遇到敌人怎么办””小蝴蝶会保护自己吗”……但自然界中具有保护色功能的动物离幼儿的生活有一定的距离,对于我们这...
目标: 探索让报纸贴着身体走的各种方法。 在活动中感知空气的存在。 学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 准备: 大小不同的报纸。 纱巾、塑料袋、布...
活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。 2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。 3、引导幼儿冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。 4、能积极地与同伴交流自己的发...
活动目标: 1.观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。 2.对沉浮现象有探索的兴趣。 3.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 ...
活动目标: 1.积极参与科学探究活动,探索解决问题的方法,体验探索成功的乐趣。 2.发展动手操作能力和反复实践能力。 3.与同伴交流,敢于大胆表达自己科学探索结果和独特的感受。 4.发展幼儿的观察力、想象力。 ...
目标: 做做小实验,感知空气的压力。 对实验中发生的现象产生兴趣。 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 准备: 无色透明...
活动目标: 1、快乐的参与活动,喜欢并愿意保护小鸟。 2、通过了解鸟类的生活,大胆的表达自己爱鸟、护鸟的想法。 3、学习折小鸟,和小鸟做朋友。 活动准备: 教师准备:录像片《各种各样的鸟》,圆形纸片、彩色笔、小鸟图片、小鸟...
活动目标 1、知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。 2、了解一些在某一方面能称得上”之最”的动物。 3、激发关心、爱护小动物的情感。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、...
活动目标: 1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 2、通过在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试记录实验结果。 3、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4...