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　　节奏乐活动是离不开节奏的，节奏是体验美感的重要来源，它充满生命、蕴涵着情感的意义，决不仅仅是一种教学关系。因此对幼儿节奏乐活动与幼儿兴趣的培养起着重要的作用，针对幼儿的年龄特点，就如何上好幼儿节奏乐我有以下见解： 　　一、节奏乐本身对幼...

　　(1)本是人类精神生活的自然体现和一个有机的组成部分，但在通常的教学中，却违背了这一基本认识，而把只当作一门技艺、学科或学问来从事，教学对于儿童、青少年以及一切业余爱好者说来，都不应当孤立地来进行学习和操练，而应当结合游戏、语言、动作和...

　　在被称为幼儿园之父的德国福禄培尔在他创办的幼儿园中，是主要的教育手段，二十世纪意大利的伟大儿童教育家蒙泰梭利主张发展幼儿的听觉，他认为要发展听觉就必须让幼儿学会欣赏与安静，建议给幼儿听声音好听的小铃及简单的乐器。针对我班的具体情况开展了...

　　师幼互动是一个双向建构的过程，不仅使幼儿能从活动中感受到自己的主体位置以及自主、自由的进行学习的权利，同样老师也可以从师生互动中反思自己的教学研究。在与幼儿的相互交流中，使自己能更加走近幼儿的心灵，了解幼儿的情感，促使对幼儿研究更加真实...

 现在的幼儿教育提倡研究幼儿、研究学科、研究教育策略，具体到打击乐应该研究些什么呢?我认为，打击乐的重点应该突出节奏的特点、乐器的特点以及乐器与之间的联系。   首先，要选择合适的乐曲。是用有组织的乐音来塑造形...

每个孩子都喜欢敲敲打打，打击乐就很适合幼儿这种与生俱来的本能。通过这项幼儿喜爱的活动，可以发展幼儿的合作能力，增强记律和责任感，是他们从中获得快乐和成功的感受，培养幼儿的创造力。那么，如何进行打击乐教学呢？ 　　一、让幼儿认识打击乐器并会操...

是陶冶情操、美化心灵的一剂良药。打击乐教学是幼儿园教学的一个重要的组成部分。在学习北京、南京等地先进教学经验的基础上，我们结合本园的实际情况，认真执行《纲要》精神，经过近几年不懈的努力，探索出了行之有效的教学经验。这些经验不仅帮助我们很好的...

打击乐演奏是幼儿园教育的基本内容之一，它与歌唱等其他活动一样，在幼儿园教育活动中享有同等重要的地位。　　一、激发幼儿对打击乐器的兴趣　　兴趣是学习的动力，只有激发幼儿对打击乐器的兴趣，才能使他们更好地学习打击乐。能发出奇妙声响的各种乐器会给...

摘 要：打击乐器演奏是幼儿园教学的内容之一，它不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色、曲式结构、多声部织体表现力的敏感性，培养幼儿基本的合作能力、创造意识、创造能力、组织纪律性和责任感。 　　关键词...

摘要：在节奏乐活动中，应力求摆脱过去机械训练的痕迹以及脱离的现象。让幼儿在听赏的基础上，在理解作品中形象、内容的基础上，将乐器的选择、节奏型的选择与的主题机密联系起来，通过节奏乐的演奏更好地反映作品内容。 　　关键词：感知；指导；体验 　　...