标签：乐器 第4页

　设计意图： 　　当孩子们喜欢边玩边哼小调时；当孩子们不断重复敲击侧耳倾听敲击时；当孩子们一听到节奏明快、活泼的音乐就手舞足蹈、摇头晃脑起来，脸上的表情就丰富起来，我知道孩子们是喜欢音乐的，对音乐是好奇的。中班上学期的操作体验材料中为孩子们...

设计意图： 当孩子们喜欢边玩边哼小调时；当孩子们不断重复敲击侧耳倾听敲击时；当孩子们一听到节奏明快、活泼的音乐就手舞足蹈、摇头晃脑起来，脸上的表情就丰富起来，我知道孩子们是喜欢音乐的，对音乐是好奇的。因此，我们在班级中为幼儿创设音乐环境，设...

设计意图： 打击乐演奏是幼儿园音乐教学的内容之一，通过打击乐教学能帮助幼儿掌握乐器的演奏技能并发展节奏感。通过中班的学习，幼儿初步能学会看图谱，按图谱有控制地演奏，在大班这阶段我们主要让幼儿继续学习有控制地演奏并让他们在活动中体验演奏的乐趣...

设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前，我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥，已经不能满足幼儿的学习兴趣。而我发现生活中，孩子们对各种不同质地的物品通过敲打发出的声音...

活动目标： 　　1. 让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。 　　2. 学习游戏玩法，听辩不同的音色做不同的动作。 　　3. 能在活动中感受愉快的情绪。 　　4. 教幼儿养成细心、认真的学习态度。 　　5 积极的参与活动，大胆的说出...

活动目标： 　　1、熟悉故事内容，学习用乐器演奏动物走及笑声的节奏。 　　2、通过探索，认识动物走路声音特征与乐器声音性质的关系，体验探索声音的乐趣。 　　3、能较专注地倾听老师的指令演奏乐器。 　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法...

　【设计思路】 节奏乐是幼儿园音乐教学的内容之一，并深受孩子们的喜爱，传统的节奏乐教学法是一个声部一个声部地教和学，然后再合起来演奏，而本次活动则采取故事与节奏乐相结合，意在通过简单有趣的故事，充分发挥孩子的积极性、主动性、创造性、自由探索...

　　作为一名幼儿园的老师，我们要知道艺术活动怎么书写，以下是小编精心准备的幼儿园艺术活动大全，大家可以参考以下内容哦！ 　　幼儿园艺术活动【1】 　　设计意图 　　幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家，而是在于萌发幼儿的美感、培养幼儿的...

合理设计的节奏型，培养幼儿兴趣          在被称为幼儿园之父的德国福禄培尔在他创办的幼儿园中，是主要的教育手段，二十世纪意大利的伟大儿童教育家蒙泰梭利主...

　　导读：对于教育，特别是要在幼儿学习心理和教学法上有所了解和认识。最好有教学经验，并富有对儿童的爱心和语言的幽默感的教师。他们应当懂得，启发和诱导是幼儿教师的主要教学手段，综合感的教育才是幼儿教育的目的。幼儿学习的指导教师的选择是学习上的...