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共 72 篇文章

标签:交往 第4页

清醒思考:“授之以渔”促进幼儿交往能力-幼师课件网

清醒思考:“授之以渔”促进幼儿交往能力

随着社会的进步,人们的物质生或水平也提升很快,二十年前人们住的大杂院、筒子楼离我们现在已经很遥远了。现在人们基本上都住进了设施齐全、环境优美的高楼里。随着大杂院时代的离我们远去,我们的孩子们也从热热闹闹的玩伴时代进入到了现在的闭塞孤独时代。...

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托班音乐游戏中培养社交能力

摘要:   托班幼儿交往现状:   托班幼儿刚离开熟悉的家人,开始幼儿园的集体生活,很多孩子出现分离焦虑,不爱与人交往,娇气,不合群等,随之也出现了一系列的问题:如有的孩子入园很长时间了还会哭闹;早操、集中活 …,   托班幼儿...

音乐

关于政治的文明交往教案

关于政治的文明交往   广东教育版《思想品德》七年级上册   3.3文明交往(第一、二课时)教学设计及课堂教学实录   1、知识与能力   认识礼貌是文明交往的必要前提,学会使用礼貌用语,掌握基本的交往礼仪与技巧。   学会与人沟通的技巧,...

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文明交往的教案设计

文明交往的设计   【教学内容】   1、礼貌是文明交往的前提   2、交往礼仪三原则   【教学目标】   知识与能力目标:   1、知道礼貌是文明交往的前提,理解交往礼仪的原则,掌握基本的交往礼仪。   2、初步掌握人际交往的基本交往礼...

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幼儿园中班社会课教案

幼儿园中班社会课   在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写,是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的吧!下面是小编收集整理的幼儿园中班社会课,欢迎大家分享。 幼儿园中班社会课1   活动目标   1.了解常见的家乡土特产...

语言领域

中班社会优秀教案评价《我们可以一起玩吗》含反思

中班社会优秀评价《我们可以一起玩吗》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿在交往中体验被拒绝、被接纳的感受,学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往,以积极的态度、友好的方式与人合作,快来看看幼儿园中班社会优秀评价《我们可以一起玩吗》...

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案例:关注健康,倾听心声

  教育要使儿童成为一个有幸福体验的主体,必须给儿童交往与对话的机会和权利,同时给予关注和指导,帮助他们提高人际交往技能,真正促进个体社会性化。   一、主题内涵   作为一个内向、不和群的孩子,在一次偶然的自发游戏中突然出现主动找同伴游戏...

案例分析

怎样促进孩子在游戏中的交往与合作

  导读:幼儿园教育是贯彻终身教育理念、构筑学习化社会的前端阵地。在全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的今天,我们要花大力气营造氛围、搭建舞台、提供机会、选择策略,为每一位幼儿的幸福成长创设交往与合作的心理环境。在幼儿园里幼儿与同伴的接触交...

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开放性活动对幼儿语言交往能力的影响

  导读:语言是人类表达思想进行交际的工具。教师和学生运用语言符号系统进行的交往,叫语言交往,它是儿童适应生活、适应未来发展的一种需要。   小榄镇第三幼儿园:温清媚   一、选题的背景   语言是人类表达思想进行交际的工具。教师和学生运用...

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学习《学前心理学》心得体会范文

  学习《学前心理学》心得体会范文   目前,我们的幼儿大多数都是独生子女,我觉得就面临了缺少同伴间的交往,当然,幼儿在幼儿园时,都会有很多的同伴,在家里就缺少了玩伴,对此,我看了《学前心理学》中的同伴交往,让我明白了:同伴交往的意义和方式...

幼儿心理

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