王小英等:幼儿合作学习是什么?怎么做?
王小英:东北师范大学教育学部学前教育学院教授,博士生导师。 随着新一轮课程改革的启动,合作学习已被广泛应用于我国中小学课堂教学的实践中。但是在幼儿教育领域,虽然一些幼儿园做了有益的探索,但是无论从深度、广度还是系统性等方面看,都还处于起步阶...
王小英:东北师范大学教育学部学前教育学院教授,博士生导师。 随着新一轮课程改革的启动,合作学习已被广泛应用于我国中小学课堂教学的实践中。但是在幼儿教育领域,虽然一些幼儿园做了有益的探索,但是无论从深度、广度还是系统性等方面看,都还处于起步阶...
熬过了精力旺盛的中班,进入大班,你会猛地发现,之前的“熊”孩子不见了,取而代之的是既好带又好学的乖娃娃! 不过,进入大班后,孩子的一日活动在学习上的时间分配会有所增加,以适应即将到来的小学生活。 所以,革命尚未成功,科学育儿仍要坚持。快来看...
为了让自己的孩子能有一技之长,越来越多不想让孩子输在起跑线上的家长在孩子很小的时候就给孩子物色各类专项培训班。 许多幼儿园为了打造“园所特色”,也会有意识地强化某类专项训练,让孩子把大量时间和精力花费在这些内容的学习上。 这些追求某一领域孤...
为了让自己的孩子能有一技之长,越来越多不想让孩子输在起跑线上的家长在孩子很小的时候就给孩子物色各类专项培训班。 许多幼儿园为了打造“园所特色”,也会有意识地强化某类专项训练,让孩子把大量时间和精力花费在这些内容的学习上。 这些追求某一领域孤...
商务合作或培训咨询联系QQ: 或加微信号:18610206462 孔起英 南京师范大学教授 一、传统文化教育资源在幼儿园美术活动中运用的价值 就幼儿美术学习而言,传统文化与其关系甚密。艺术本身就是一种独特的文化形态和文化现象,艺术中的美术尤...
收录于话题 #理论与实践#儿童立场#幼小衔接 [梦想.探索.发现.革新] 曹玉兰 扬州大学教授,硕士生导师 幼儿园去小学化,从表面上看,就是指幼儿园要拒绝小学化教学内容、小学化教学方式、小学化教育环境和小学化评价方式,从本质上理解,其实就是...
点击蓝字关注我们吧~ 祖国在我心中,婴幼儿版图教育《世界大百科之中国》是一套主题教学活动课程,配合区域游戏,科普绘本读物,百科研学,将学习、游戏和生活探究结合起来,强调在活动中设计课程。整个体系以爱国主义、地理国情...
一、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。 二、幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 三、教育活动的组织与实施过程是教师...
文|四川师范大学 鄢超云 编者按: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》) 到今年已经颁布了整整十年。十年间,各地幼教界深入贯彻落实《指南》的热度一直未减。但是,究竟如何学懂、弄通、做实,将《指南》精神落地,仍需且行且思。本期开...
语言是一种工具, 生活是一种美学, 学习是一种态度。 快乐童年从生活与学习开始 ! .国际班招生啦! 关注 关注幼儿与生俱来的潜能,让天赋自由,以儿童发展为核心; 尊重 尊重幼儿差异性、顺应幼儿的特质,适性适才地开展全人教育,使他们在自主的...