【教研支招】 如何写好幼儿游戏观察记录?
幼儿行为观察记录与分析是幼师必备的专业能力,是全面了解和评价幼儿的重要路径。作为一名教师,写好观察记录可以更好地了解幼儿,改善教育目标,促进每个幼儿全面和谐地发展。 然而,提到幼儿游戏观察记录的书写,幼儿园里大部分老师都是“一个头两个大”:...
幼儿行为观察记录与分析是幼师必备的专业能力,是全面了解和评价幼儿的重要路径。作为一名教师,写好观察记录可以更好地了解幼儿,改善教育目标,促进每个幼儿全面和谐地发展。 然而,提到幼儿游戏观察记录的书写,幼儿园里大部分老师都是“一个头两个大”:...
目录 序第一章 从行为理解幼儿(蔡春美)第一节 为何需从行为理解幼儿第二节 行为透露哪些信息第三节 解释行为的理论观点第四节 幼儿行为研究的趋势第二章 观察与记录前的准备(卢以敏)第一节 观察人员的准备第二节 工具的准备第三节 观察者应具备...
编者按 观察幼儿的行为、读懂幼儿的行为、明白幼儿行为背后的意义和需要,并能采取正确的支持性策略,是当今幼儿教师必备的核心能力。 本文结合《3—6岁儿童学习与发展指南》(下文简称《指南》),通过设计适宜的观察记录方案、高效采集有价值的信息后,...
与传统教师不同,蒙氏教师在教育现场有着3件必须要做的事情: 一、展示工作;二、观察记录;三、个别指导。 一、展示工作 教师将工作流程、步骤、方法规范地展示给孩子,教师的展示越清楚、越规范,孩子操作时就会效仿的越清楚、越规范。工作的展示,既是...
读书 遇见更好的我们 阅读是一种成长, 阅读是一种生活。 捧一卷经典,浸一身书香; 读专业著作,品教育智慧。 阅读,遇见更美好的自己! 阅读,是教师职业成长的重要途径,通过阅读,能够学习先进的教育理念,提升我们的教育智慧。12月28日中午,...
收录于话题 #招考考点#幼儿园招考试题 第四节 幼儿园教育活动评价 幼儿园教育活动评价的原则 (一)尊重性原则 (二)科学性原则 (三)全面性原则 (四)情境性原则 (五)个别化原则 幼儿园教育活动评价的内容 (一)...
上周,给大家推荐了《学习故事,让孩子的学习看得见》,介绍学习故事的内涵与本质。源于新西兰的学习故事在本土化运用的过程中,逐渐出现了“故事越写越长”“满足于故事本身的描述”“故事碎片化”等问题。下面这篇文章,将从更具体的操作层面,介绍学习故事...
抗 疫 防 疫 时 刻 谨 记 告家长书 疫情防控不能松懈 尊敬的家长朋友们: 你们好!暑期已接近尾声,秋季开学在即,为继续常态化落实疫情防控,切实做好2021秋季开学准备工作,家园配合共同守护幼儿健康安全,敬请各位家长仔细阅读以下告知书,...
// 疫 情 防 控 ● 从 我 做 起 // 疫情防护 全力以赴 演练于行,防疫于心 为进一步做好幼儿园疫情防控工作,提高全园教职工对新冠疫情的应急反应能力,熟悉并掌...
北京市昌平区博雅学园幼儿园(原北大学园)位于昌平区白浮泉路26号院11号楼。属于龙山华府小区教育配套。为民办普惠性幼儿园。园所占地面积为5400平方米,建筑面积为3920平方米。园所各项硬件设施齐全,可同时容纳15个教学班。教职工共计70余...