幼儿园小班儿歌《小小手》说课稿
《小小手》是一首以幼儿生活经验为主,动作体验性强的诗歌,起初我将目标定位为: 1、在观察图片中理解内容,并在朗诵诗歌的基础上,学习仿编诗歌, 幼儿园小班《小小手》说课稿 。 2、体验有节奏地朗诵的乐趣。 活动开始我出示了很多...
《小小手》是一首以幼儿生活经验为主,动作体验性强的诗歌,起初我将目标定位为: 1、在观察图片中理解内容,并在朗诵诗歌的基础上,学习仿编诗歌, 幼儿园小班《小小手》说课稿 。 2、体验有节奏地朗诵的乐趣。 活动开始我出示了很多...
活动目标:1、在创编劳动的律动过程中感受音乐的节奏。 2、能发挥想象力创编劳动的动作,体会劳动的快乐。 活动准备:音乐、...
摘要: 活动目标: 1、认识7个音符,学习唱出7个音符的唱名。 2、理解歌曲内容,感受歌曲欢快活泼的风格。 3、学习创编自上而下的动作来表现乐曲的7个音符,体验表演和创编的快乐。 活动过程: …, 活...
摘要: 活动目标: 1、让幼儿在理解、感知诗歌的基础上,学会朗诵诗歌,并尝试创编整首诗歌。 2、发展幼儿的想象力,创造力。 3、引导幼儿感受诗歌的美,抒发幼儿热爱大自然的情感。 重点和难点: …, 活动目...
摘要: 第八课 《对不起,没关系》教学内容 :舞蹈创编:《对不起,没关系》教学重点 :根据歌曲内容自主创编动作。教学目标:1、 学唱歌曲,较有表情地演唱;2、 唱好切分音符,并能吐字清楚。3、根据歌曲内容自主创编 …,第八课 ...
摘要: 第二十课《可爱的小雪花》教学内容: 歌表演:《可爱的小雪花》活动目标:1、在熟悉理解歌曲内容的基础上,幼儿分组后引导他们大胆创编舞蹈动作,发展创编能力。2、激发幼儿以快乐的心情和同伴协调一致的表演自己创 …,第二十课《可...
摘要: 活动目标: 1. 能有感情的朗诵诗歌,体会诗歌的意境美。 2. 了解春天的特征。 3. 学习简单的诗歌创编。 活动准备:图片、磁带活动过程: 1. 欣赏诗歌《春在哪里》。 出示图片,幼 …, ...
摘要: 活动内容:表演游戏《会跳舞的跳跳糖》(三)一.活动目标: 1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则。 3、体验与同伴合作 …, 活动内...
摘要: 音乐活动:《谁饿了》活动目的:1、初步学会演唱歌曲。2、尝试创编简单的歌词并进行演唱,培养初步的创造性。活动准备:小猫、小兔、小猴、小鸡等木偶各一只。活动过程:1、幼儿律动入场。小朋友,你们听——是谁在 …, 音乐活动:...
摘要: 活动名称:有趣的西瓜皮活动目标:1、 引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象力 。 2、 能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,发展语言,丰富联想。 …, 活动名...