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自《幼儿园保育教育评估指南》发布以来，“品德启蒙”已成为学前教育的热词。幼儿品德教育在幼儿园教学中占最重要地位，一个人良好品德的形成是一个长期、曲折、复杂的过程。是一项有连续性、一致性的系统工程。 游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式...

小公主2022-10-25园所风采 专家关于品德启蒙回应游戏追随儿童放手游戏,发现儿童三个阶段

2020年初，突如其来的新型冠状病毒肺炎，让鼠年春节的欢乐气氛还没有进入高潮便戛然而止。接下来中国绝大多数的家庭开始了“闭门不出”的生活，孩子的生活也发生了天翻地覆的变化。原定的走亲访友和各种出游计划忽然取消了，孩子们日常与小伙伴玩耍的机会...

小公主2022-10-11园所风采 回应游戏追随儿童学前儿童发展心理感知觉与注意出题

一日生活中的 “儿童教儿童” ——以儿童海报创意为例 王海英 南京师范大学教科院教授、博士生导师   01/ 以过程性记录“儿童海报”为例 儿童教儿童是如何样态？我们以幼儿园一日生活中能够体现儿童探索发现轨迹的“儿童海报”为例。首...

张老师2023-08-24幼教专家 儿童坠楼案对话回应游戏追随儿童学习将“儿童视角”从观念转化为行为 儿童海报心得

收录于话题 优师教研幼教资源 王海英：南京师范大学教授、博士生导师 01 以过程性记录“儿童海报”为例 儿童教儿童是如何样态？我们以幼儿园一日生活中能够体现儿童探索发现轨迹的“儿童海报”为例。首先来看儿童海报是什么： 儿童海报是在好奇心与兴...

张老师2023-08-24园所风采 儿童坠楼案对话回应游戏追随儿童学习将“儿童视角”从观念转化为行为 儿童海报心得

王老师微信：18610206462 #师幼互动 “每天都只玩橡皮泥，然后就是简单地搓一搓、揉一揉，也没做出了什么东西，低水平重复，教师怎么支持呢？” “我们班女孩儿特别喜欢玩医生的游戏，但是她们每次都只会拿着针筒打针，游戏特别简单。”&nb...

小公主2023-05-09园所风采 回应游戏追随儿童看见儿童,有效互动,虞永平关注儿童当下发展

转自公众号：晨露童欣http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg2NzYyODcwMg==&mid=2247493063&idx=1&sn=a83e1d9503bf40d541d912...

小公主2023-03-04园所风采 1和许多为了促进儿童学习而评价回应游戏追随儿童陶器的制作过程儿童认识

王老师微信：18610206462 #学前专家.论文合集 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 儿童学习的关键不是学到了什么， 而是通过学习活动带出怎样的生命存在状态 作者｜刘铁芳   来源｜生命教育网&nb...

小公主2023-08-04园所风采 《爱阅早期儿童阅读书目》关于促进儿童事业持续健康发展若干政策的意见回应游戏追随儿童

儿童学习的关键不是学到了什么， 而是通过学习活动带出怎样的生命存在状态 作者｜刘铁芳   来源｜生命教育网   01   重新认识儿童： 作为整体的生命   “幼稚期（自出生至7岁...

张老师2023-08-24园所风采 《爱阅早期儿童阅读书目》儿童职业体验机场回应游戏追随儿童