
大班语言熊爸爸捉鱼教案反思
活动目标: 1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。 2、学习用多种颜色进行手指点画。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 5、探索、发现生活中的多样性...
活动目标: 1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。 2、学习用多种颜色进行手指点画。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 5、探索、发现生活中的多样性...
活动目标: 1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨(声)的经验与想象。 2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 3、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 4、领会散文蕴含的寓意和哲理。 活动准备: (PPT);幼...
活动目标: 1、理解故事内容,感知故事的主要结构。 2、创编故事内容。 3、体验创编故事的乐趣。 4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 活动准备: 1、故事动画。 2、操作材料若...
活动目标: 1.理解故事内容,学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。 2.学习此语“闷”、“孤单”:学说故事中的角色对话。 3.知道通过问路的方法找到目的地,体验其快乐。 4.在感知故事内容的基础上,理解角色特点...
活动目标: 1、通过活动,使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪,帮助他们理解情绪与康的关系,引导他们保持快乐的情绪。 2、使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法,并乐于帮助别人摆脱不良情绪。 3、培养幼儿康活泼的性格。 4、初步...
活动目标: 1、感受故事清洁的新奇有趣,体验仿编故事的乐趣。 2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编,尝试与别人想得不同,编得不同。 3、能安静倾听别人讲述,并能大胆与人交流。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 ...
活动目标: 1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》,理解绕口令的主要内容。 2、练习发准易混淆的字音:顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 ...
活动目标: 1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。 2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。 3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。...
活动目标: 1、引导幼儿认识左、右手名称,知道许多事情需要两只手共同完成。 2、通过“图+文”方式引导幼儿认字,初步培养幼儿对阅读活动的兴趣。 3、在活动中培养幼儿大胆表述的能力以及耐心倾听的习惯。 4、愿意大胆尝试,并...
活动目标 1、让儿童主动参与变色的操作活动,感受三原色的变化。 2、培养儿童的合作意识,激发对科学活动的兴趣。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、大胆尝试绘画,...