
大班语言背着蛋壳的小鸡教案反思
【活动目标】 1、有目标的地摆放小图片,自由构思,较完整地讲述画面内容。 2、了解动物外形特征与生活习性的关系。 3、通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较...
【活动目标】 1、有目标的地摆放小图片,自由构思,较完整地讲述画面内容。 2、了解动物外形特征与生活习性的关系。 3、通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较...
活动目标: 1、欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境。 2、能用恰当的语言续编部分故事情节。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: ...
教学目标: 1、熟悉、理解故事内容,感知富有童趣的故事情节。 2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误,训练幼儿逆向思维和判断能力。 3、增进对我们的城市的认识和喜爱。 4、丰富词汇:问长问短。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 教学准备...
活动目标: 1、喜欢听故事,了解故事中各角色的性格特点:公鸡的贪吃、爱听奉承话;狐狸的狡猾;猫和画眉鸟的机智、勇敢。 2、学说故事中各角色的主要对话,丰富词汇:黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘。 3、乐于与同伴一起想想演演,激发两...
活动目标: 1.学唱歌曲《四季童谣》,感受四季的不同景象。 2.尝试用记忆歌词的方法练唱,并用活泼、愉快的情绪演唱。 3.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活...
【活动目标】 1、通过以看一看、想一想、说一说的形式、帮助幼儿理解、感受故事。 2、初步体会故事所蕴涵的主题:用微笑和善良的行动可以拥有更多的朋友。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、通过多种阅读手段理解...
活动目标: 1、 再现幼儿经验,在交流中了解动物翅膀的特性及不同作用。 2、 大胆想象,初步尝试创编诗歌。 3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、 通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 活动重难点...
活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 3、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 4、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。 活动准备: ...
活动目标 阅读理解故事,感知蚯蚓视角里的世界。 会选择一篇日记重点阅读,用记录、交流等方式表达对画面的理解。 初步分辨是非好坏,体会幽默诙谐的画面带来的乐趣与感动。 理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 借助图文并茂,...
活动目标: 1、学习用绕口令的形式,流畅、快速地朗读儿歌《房子》。 2、能认真倾听,读准相似字音”方”和”房”。 3、理解儿歌内容,感受语言的趣味性。 4、喜欢欣赏儿歌,会...