标签：夹子 第6页

　　活动目标： 　　1．通过游戏进行6以内的数数，学习按物体的特征进行分类。 　　2．学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子。 　　3．发展幼儿的观察力和动手操作能力，乐意表达操作成果。 　　活动准备： 　　夹子若干（大小、颜色不同），大统...

　　教学目标： 　　1.在情景中学习夹夹子的方洗，体验劳动的快乐。 　　2.引导幼儿按照物体的某一特征（外形、颜色）进行分类，培养幼儿的观察力。 　　教学准备： 　　1.衣架、小夹子、每人一个小篮子。 　　2.小衣服、小裤子若干。 　　3....

活动一：好吃的棒棒糖 目标：能够选择自己喜欢的颜色给糖果进行涂色，发展想象力进行创作。 准备：不同形状的糖果、记号笔、蜡笔。 玩法：选择不同形状的糖果按自己喜好选择颜色，发展想象力进行图案设计。 活动二：穿项链 目标： 1.学习用绳穿木珠。...

活动目标：　　1．尝试剪、贴、画等技能的综合运用，巧妙利用夹子开合的特点，创造性地制作夹子玩具。　　2．体验废旧材料创意制作带来的快乐体验。　　活动准备：　　1．范作若干。　　2．废旧夹子、硬卡纸、彩纸、油画棒、双面胶等。　　活动过程：　　...

中班《螃蟹小子》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解螃蟹夹子的本领，感受螃蟹的勇敢可爱，观察螃蟹夹子的外形特点，用语言表述，在理解故事的基础上，尝试续编故事，快来看看幼儿园中班《螃蟹小子》含反思吧。 　　活动目标：　　1、观察...

中班语言公开课《我带来的夹子》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆地在集体面前交流，感知不同材质和作用的夹子，了解夹子的主要特征，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班语言公开课《我带来的夹子》含反思吧。 活动目...

材料准备： 塑料小夹子、各种小动物卡片、塑封纸。 制作方法： 将卡片上的小动物剪下来并剪去四肢，分别用塑封纸塑封。 优师教研 建议玩法： 1．用小夹子为动物添上四肢。 2．改变夹子的角度，以体现动物外形和动作特征的变化。 实用价值： 用夹子...

制作意图：提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力 教育价值：使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。 选用材料：废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、字卡等 制作方法： （1）用即时贴将纸盒包装； （2）用废纸筒装...

小班数学《小熊服装店》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在游戏中体验数学活动的乐趣，能通过一一对应的方法比较4以内数的多少和一样多，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园小班数学《小熊服装店》含反思案吧。 　　活动目标：　　1、能通...