【第一分园】小小主题墙 大大正能量——凤凰幼儿园第一分园小班组主题墙观摩活动
小小主题墙 大大正能量 《幼儿园教育指导纲要》指出环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。为了充分发挥环境对幼儿的教育价值，提升教师的专业素质，让幼儿真正在与主题墙的互动中成长。2021年12月8日南京市浦口区凤...
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标签：如何在班级环境中,创设适宜幼儿活动的图书角 第8页
【课程故事】“婚房”来啦！
收录于话题 #课程故事 幼儿是环境的主人，他们按照自己的意愿和想法来创设班级主题环境，而这样的环境对幼儿来说也更具有意义。幼儿在动手、动脑、与环境相互作用的过程中，获得了新的知识经验，也在能力上得到了发展，体验到同伴合作的快乐。 第一篇章 ...
幼儿园冬季环创的三大注意事项！
收录于话题 #幼教资讯 立冬已过，老师们要开始着手布置冬季环创了，今天和大家分享制作冬季环创需要注意3点事项，并和大家分享一些不错的冬季环创成品。 冬季环创需要注意3点事项 一、以幼儿兴趣和需要为出发点 老师们可以通过观察，提供有关冬天的情...
园所动态｜共链环评抓手，深谋园本教研——记上合花园幼儿园园本教研活动
收录于话题 #园所动态 环 境无声 教育有痕 教师有智 _SHHYYEY_ 共链环评抓手 深谋园本教研 Environmental Creation 福禄贝尔曾说：“游戏是人类在儿童期发展中最高层次的表达，因为它自由地表达了儿童的灵魂。”而...
幼儿园语言区角活动的内容与材料投放
一、语言区角活动的特征 1．宽松性 《指南》明确指出：“发展语言的关键不是让幼儿强记大量的词汇，而是要引导幼儿乐意与人交谈、讲话礼貌、能清楚地说出自己想说的事。” 在幼儿园里，我们常常可以看到这样的现象：当幼儿在集体活动中积极举手要求发言，...
荐书 | 图解幼儿园主题墙的虚与实
今天推送的第一条微信中，特级教师崔岚老师写下她对幼儿园“主题墙”设置的想法，如果看完觉得意犹未尽，小编推荐你继续读下面这本书——《孩子眼前一面墙》，它是由崔岚和许玭两位老师编著，运用幼儿园里的大量案例，图解主题墙的虚与实。 幼儿园班级主题墙...
环创秘籍 | 幼儿园环创设计的16个技巧
俗话说，环境育人，良好的教育环境有利于幼儿健康成长，不良的环境将阻碍幼儿成长。环境创设作为幼儿园教育的重要资源，越来越受到学前教育工作者的重视，给幼儿创设良好的幼儿园环境已成为幼师工作的重要内容之一。那么，如何给幼儿创设一个有价值的幼儿园环...
【园长必读】幼儿园园长进班检查的7个要点
《评估指南》指出：“园长能深入班级了解一日活动和师幼互动过程，共同研究保育教育实践问题，形成协同学习、相互支持的良好氛围。” 因此，园长在巡班时应以敏锐的视角，发现薄弱环节、隐藏的风险点和问题点。 整理了这份“园长进班检查攻略”分享给各位园...
幼儿园区域活动的意义和价值
如今的幼儿入园年龄大概在2-3周岁，正处在幼儿思维萌芽及行为模仿的时期。幼儿园区域活动的创设不仅开发了幼儿动手动脑的能力，而且增强了幼儿的好奇心，使幼儿对美术、音乐、拼音等有了启蒙的认知。本文将从幼儿园区域活动概述、创设原则及价值，阐述幼儿...
课程回顾丨张晗教授：《区域规划及其活动指导策略》
收录于话题 #幼儿园#幼儿#公益直播#区域活动#张晗 区域活动是幼儿教学中最重要的一种教学模式。可以在活动中渗透教育者的教育意图，继而在丰富多彩的活动中促进幼儿的发展。 但在幼教实践中，教师们对此面临很多困惑，例如：不清楚幼儿园区域设计是否...
