如此顺利接班，走好新学期工作第一步
本文导读 对于幼儿教师而言，或许真的是每个学年都是一个全新的开始。 新班级，新孩子，新家长，新搭档…… 每到这个时候，无论是新老师还是老教师心里都难免忐忑，新班的孩子会是什么样的性格？家长们会认可新接班老师吗？新的班级搭档会关系融洽吗？ 可...
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标签：孩子 第651页
颜色与孩子的心理健康（二）
孩子对颜色的偏好与执着并非与生俱来的，它是在成长中受到家庭、环境、教育不同程度的影响而形成的。这提示我们：应重视色彩在孩子心理发展中的影响。因此我们在为孩子选择家具、玩具、图书时都应仔细考虑颜色因素，为孩子搭配出...
儿童的这些行为属于心理问题（一）
1.宝宝大了喜欢吮吸手指 表现：一些较大的宝宝经常吸吮手指或脚趾，以吸吮大拇指多见，严重时还会导致大拇指变形，有些孩子不吸吮手指睡不着觉。 主要原因：1岁以内的宝宝爱吸吮手指属于正常现象，这是因为宝宝通过嘴巴认识世界，而手对于大脑还没有完全...
自闭症治疗的主要方法
感觉统合训练 感统训练是根据孩子的感觉统合能力和动作发展的状况，以游戏的形式让孩子在活动中做符合他们需求的训练游戏，儿童一般容易接受。感统训练之初对孩子的情绪行为的改善有急速的、显著的效果。因此，还需要配合使用其...
正确对待幼儿说谎，促进心理健康（二）
采取适当方式干预幼儿说谎行为 透过对说谎现象的简单剖析，我们可以看到：说谎有内容和性质区分，所以应区分对待说谎的孩子。心理学研究成果证明，七岁以下儿童很难区分想象和现实的...
如何应对新生幼儿抓人、咬人的现象（二）
在这些种种情况下，我进行了观察与反思，我觉得我们应该做到以下几点，以防新生幼儿或者在以后的生活中抓人、咬人的现象，争取把这种行为降到最低，以便让新生宝宝快速适应幼儿园生活，在幼儿园快乐过好每一天，也使我们的工作能顺利开展。 1、幼儿教师应该...
颜色与孩子的心理健康（一）
清晨，朝霞染红了天空，鲜艳的花朵开始舒展柔嫩的腰肢；午后，阳光透过层层绿叶，满池的湖水波光荡漾；黄昏，金色的夕阳洒满大地，飞舞的彩蝶是那样的灿烂夺目……可是你知道吗?当宝宝呱呱落地，第...
托班幼儿心理发展特点
２～３岁的孩子天真、幼稚、纯洁、活泼；身心在迅速发展，在各方面都发生着日新月异的变化。 ２岁的孩子开始用语言与人交往，他那带着奶气的语言虽然极为简单，却标志着极为重要的掌握人类交际工具的新里程。 ２～３岁的孩子最容易接受成人的教育，告诉他什...
儿童的这些行为属于心理问题（四）
撞头、打滚等行为 表现：有些年龄较小的孩子在要求得不到满足时，就会出现撞头的自虐行为，比如跪地磕头就是撞墙。此外，常见的自虐动作还有摇头、打头、打滚、捏自己、抓头发、扯耳朵等。 主要原因：孩子在情绪受到刺激、要求得不到满足，或者疼痛因素刺激...
什么是自闭症
什么是自闭症？ 自闭症又称孤独症，是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍。是由中枢神经系统受损所引发的普遍性发展障碍，常伴随着智力障碍、癫痫、多动、退缩以及情绪障碍。 自闭症孩子特征 ...
