幼师论文 积木区有效助数学能力的发展
联系微信： daixiela 摘要 本文采用描述记录法、照片记录法、图表记录法及行为编码统计法从数学学习的视角来观察、记录三名大班幼儿在积木游戏《建筑工地上的“小小数学家”》中运用数学经验进行主动学习的行为表现，并分...
共 81 篇文章
标签：小班幼儿搭建积木观察记录 第3页
小班社会教案及教学反思《游乐园》
收录于话题 #小班教案 设计意图 根据幼儿的兴趣，结合本学期的目的–引导幼儿初步学会按意愿或命题进行有目的的建构。同时培养幼儿掌握观看简单平面图建构的能力。我们开始了“儿童乐园”的建构主题，由此进一步提升幼儿学习用铺平、...
建构游戏中教师的支持策略
编者按： 9月20日，本号推荐的台州市椒江区中心幼儿园业务园长胡旭慧老师的《建构游戏中教师的支持策略》一文，在《浙江教育报·教师周刊·论文》以“幼儿园建构游戏中教师的支持策略探讨”为题刊登。本号今天再推送这篇文章，有两个考虑。 一是这篇文章...
庄薇：基于问题的学习背景下的教师和幼儿
转自公众号：大众幼教http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NjIzNTEyMg==&mid=2703746198&idx=1&sn=dafe865f3b9e1eb00f3358...
「神奇的管道」主题墙面游戏活动分享（1）：长长的管道
教育全新推出「神奇的管道」乐高积木墙面游戏活动方案，以管道运动为主题，使用乐高管道游戏积木，在墙面上设计搭建各种管道游戏互动作品。游戏活动充分体现了管道积木在墙面上的玩乐特点，既充满了乐趣，还能让幼儿通过小球在管道中的运动，了解其中蕴含的一...
【深度教研】对幼儿园中游戏与课程关系的思考
对幼儿园中游戏与课程关系的思考 【案例】小黑和小蓝将四块叉形积木围合成正方形后，小黑在往上面搭木板时对旁边的小蓝说：“你必须把它缩小要不然我放不了。”但在移动叉形积木及后面的搭建中，叉形积木不断地倒塌。小蓝说：“这个必须有撑子撑着才行。”小...
专家观点：对幼儿园中游戏与课程关系的思考
收录于话题 王老师18610206462 对幼儿园中游戏与课程关系的思考 摘要：幼儿园中的游戏与课程两者相辅相成，互融互通。游戏中蕴含着大量的教育因素和教育机遇，幼儿在不同形式的幼儿园课程中所获得的经验又会丰富、推动幼儿游戏情节的发展。应让...
积木区那些事儿
积木区 那些事儿 现阶段幼儿游戏情况： 新的学期开始了，我们也来到了新的游戏区域－－白色积木区，大部分幼儿如能够使用简单的搭建技巧如垒高、围合、...
游戏故事 | 马路“变形记”
一块积木可以干什么？ 一个罐子可以干什么？ 当搭建材料遇到“小小建筑师”们， 会擦出什么样的火花呢？ 让我们跟随孩子的脚步， 开启一次搭建之旅吧！ | 游戏背景 | 在前期的建构活动中，我们收集和整理孩子们的想法，并...
安吉游戏专栏十|张公山里有座望淮塔
安吉，一个青山绿水 有着竹海，有着白茶的地方 在幼教人的心中 安吉和游戏紧密联系在了一起 张公山幼教集团各分园在集团的带领下，都踏上了探索“安吉游戏”之旅。将游戏的权力归还给孩子后，幼儿园里发生了许多有趣的故事。 本期为大家分享...
