小班数学放烟花教案反思
活动目标： 1.运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知3以内的数量。 2.能确认卡片上图形的数量，并制作相应数目的实物。 3.愿意与同伴一起活动，初步感受过年的快乐。 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏...
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标签：小班数学教案 第37页
小班数学找圆形教案反思
活动目标： 1.有兴趣地参加“找圆形”活动，能从日常生活用品及玩具中找出具有圆形的面，并能发现别人没有发现的圆形。 2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。 3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4.能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备： ...
小班数学感知数序教案
活动目标 1.引导幼儿口手一致地点数3以内物体的数量，并说出总数。 2.学习按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。 3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.让幼儿懂得简单的数学道理。...
小班数学大小比较教案
活动目标： 1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较大的物体，会比较大小。 2、培养幼儿的初步分析、比较能力。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备： 1、课件-数学卡...
小班数学树妈妈找朋友教案反思
活动目的： 能将3以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片等进行等量匹配。 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动材料： 自制三棵树，树干贴有1-3某个数字或圆点卡片、实物、圆点和数字卡片（...
小班数学香香的糖果教案反思
活动目标： 1.将各种各样的糖果按照某一种特征进行分类。 2.增强与同伴的合作能力，体验合作活动的愉快。 3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4.让孩子们能正确判断数量。 活动准备： 1.幼儿人手一盘糖果（其中...
小班数学糖孩子教案反思
活动目标： 1）学习手口一致点数1-5，说出总数。 2）尝试按数取物，感受数与量的关系。 3）体验与同伴共同参与游戏的愉快情绪。 4）让幼儿学习简单的数学题目。 5）了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的...
小班数学对应排列相关联的物体教案
[活动目标] 通过给物品找朋友配对，感知匹配的概念。复习分类，联系日常生活培养分析判断能力。 引导幼儿学习将相关的物体一一匹配，初步获得对应的经验。 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 通过各种感官训练...
小班数学小熊糖果店教案反思
活动目标： 1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。 2、知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 课件、棒棒糖一...
小班数学好吃的糖葫芦教案反思
活动目标 1、通过观察范例和教师语言的引导，能发现实物交替排列的规律。 2、初步尝试按交替规律排列物体，并能边操作边讲述。 3、乐意制作活动，感知体验制作成功的快乐。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 5、...
