标签：尾巴 第8页

　　活动目标1.认识一些小动物的尾巴，了解尾巴的用途。 　　2. 培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 　　3. 激发幼儿探索动物尾巴的兴趣，满足其好奇心，加深幼儿爱护动物的积极情感。 　　活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体。 ...

　　一、活动目标： 　　1、发展幼儿躲闪的灵活性及跑、跳能力。 　　2、鼓励幼儿动脑筋，自己想出玩的方法。 　　3、通过模仿猴子的协调幼儿动作，同时让幼儿感受运动的快乐。 　　二、活动重难点： 　　1、重点：发展幼儿躲闪的灵活性及跑、跳能力...

目标：锻炼孩子的思维能力（想办法让自己的尾巴不被揪去）准备：皱纹纸当尾巴游戏玩法：把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面，教师喊开始，幼儿四散去揪其他小朋友的尾巴，（同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉）教师吹哨子喊停，游戏结束，看看谁揪的尾巴最多...

　　设计意图： 　　喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的形状，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的欲望。同时在整个活动...

　　活动目标： 　　1．通过游戏让幼儿认识动物的尾巴，了解不同动物尾巴的形态和功能。 　　2．幼儿积极参与动物尾巴形态及功能的讨论，学习从”粗细””花纹””功能”三个角...

　　一、教学目标： 　　1.初步了解部分动物尾巴的特点和妙用。 　　2.学习用“问-答”的形式朗诵并尝试创编。 　　二、教学准备： 　　、动物尾巴图片三、教学过程： 　　1.猜谜语引出课题。 　　师：我们班小朋友最喜欢猜谜语了,下面我们就来...

活动内容 故事：大尾巴和小尾巴 活动目标 1. 在理解故事内容的基础上,幼儿能简单复述故事内容。 2．通过学习故事,让幼儿认识美丽的海底世界。 活动准备 《大尾巴和小尾巴》,大尾巴鱼和小尾巴鱼（剪好的图片）。 ...

　　活动目标： 　　1、初步感知动物的尾巴是各种各样的，发现动物的尾巴是很有用的。 　　2、理解故事内容，培养幼儿的好奇心。 　　活动准备： 　　背景图、动物图片若干。 【幼儿园制作】 　　活动过程： 　　一、出示大背景图，引导幼儿观察。 ...

 　　活动目标： 　　1、欣赏故事,理解故事内容,能用语言大胆表达自己的想法。 　　1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 　　2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。 　　活动准备...

 　　活动目标： 　　1、欣赏故事,理解故事内容,能用语言大胆表达自己的想法。 　　1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 　　2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。 　　活动准备...