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小时候，最喜欢读的童话是《皇帝的新装》，儿时读来，觉得不可思议，世上哪里会有这么蠢的皇帝大臣和百姓，而只有一个稚童敢说出真相。 走上幼教岗位，才发现，童话里不都是骗人的。皇帝的新衣可真是不少呢。 01主题墙和区域活动 主题墙是什么？ 主题墙...

小张老师2024-01-02园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析

30秒关键词速递 师幼互动 师幼互动是在教师和幼儿之间发生的一种人际互动，其互动主体是教师和幼儿。教师和幼儿双方在互动中是同等重要、互相影响的。我园研究的自主游戏中的师幼互动主要包含：观察记录与倾听、介入时机与方式、案例分享与表达三个大块。...

小张老师2023-12-14园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿自主游戏中教师介入的现状教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

?? ?? ?? 关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 上周进行了体育组老师的中期汇报课，效果虽有，但总体来说并不是很理想，三位老师其实也付出了许多的努力但是为什么效果出不来，针对这些问题，我们在一起进行了分析和小结...

小张老师2024-03-15园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

“区”味无穷 “域”见数学 随着幼儿园课程游戏化建设的不断推进，区域游戏以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式越来越受到幼儿的欢迎，对幼儿成长的促进作用也越来越受到关注。数学区材料的投放会直接影响幼儿对区域游戏的兴趣，满足幼儿不同的...

小张老师2024-01-12园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析户外自主游戏幼儿材料投放误区支持幼儿区域游戏中自主性发挥的教研

人间四月天 相约童话游 -HELLO APRIL- 仲春时景好，草木渐殊荣。2023年4月10日，杭州市桃源学前教育集团迎来了运城市临猗县教育局幼儿园园长研修班的老师们。迎着日光，沐着春风，众人在鸟语花香中开启了一场惊喜连连、收获满满的童话...

小张老师2024-01-16园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析课程故事是基于幼儿一日活动观察而来吗

点 击 蓝 字 / 关 注 我 们 keep improving “观为看，察为思” ——章丘区泉山实验幼儿园   自主游戏案例分享研讨 “观为看、察为思”，观察是幼儿教师走近幼儿、了解幼儿的重要途径。为增强教师关注儿童、解读儿童...

小张老师2024-03-28园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

收录于话题 #自主游戏专栏 点击上方蓝字关注我们 案例描述: 科学区中，几名幼儿正在拿着颜料滴管和色卡，进行“变色”的小实验，梅梅将红色的颜料滴在了装满水的杯子里，檬檬看见了说：“梅梅你做的是不是西瓜汁？”，梅梅开心的点了点头。 檬檬自己也...

小张老师2023-10-12园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿自主游戏中教师介入的现状教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

让幼儿做活动的主人，体现他们在活动中的主体性，首先应有一个有利他们开展游戏、学习的空间，教师布置教室和投放材料的方式对游戏的顺利开展和效果有很大的影响。我园建园历史早，房舍空间小，幼儿教室也远远不如近两年新建园的教室敞亮。如何让小空间发挥大...

小张老师2023-11-18园所风采 如何有效评价幼儿的科学区游戏活动幼儿区域游戏观察记录教师分析

谷雨是二十四节气的第六个节气， 也是春季最后一个节气。 “清明断雪，谷雨断霜”， 谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束， 气温回升加快，降水明显增多， 大大有利于谷类农作物的生长。 时间在每年4月19日—21日之间。 活动开始前， 先给孩子...

小张老师2024-03-06园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议教育阻碍幼儿亲近自然

幼儿园带班老师是一种神奇的存在，兼“妈妈”“老师”“保姆”于三位一体，是除了父母以外，与孩子在一起时间最长的人。         据观察，不同性格与不同专业水平的幼儿带班老师，教育出来的小朋友差别也非...

张老师2023-08-26园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园