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标签:幼儿园幼儿观察记录 第246页

大班音乐活动《小老鼠和波斯猫》
本文介绍了一堂大班音乐活动《小老鼠和波斯猫》的教学设计,执教人为张家港市暨阳幼儿园的龚燕老师。活动旨在通过流行音乐的融合教学,帮助幼儿理解结构、内容,感知乐句力度的强弱变换以及曲式风格的不同。活动通过简单的故事情节,让幼儿在游戏过程中感知音乐,提升对活动的兴趣。活动目标包括通过身体动作和声音表现对感知表达形式的丰富,培养独立与合作表演的基本技能,激发对情景剧的兴趣。活动准备包括音乐剪辑、背景图和化装道具等。活动过程分为导入、分段欣赏并表演、整体表演和装扮自己等环节。该活动注重幼儿与音乐的互动,让幼儿在游戏中自由感知和理解音乐内容,感受表演的乐趣。活动延伸包括在表演区进行进一步装饰和尝试使用打击乐器表现情节。

期待“疫”后重逢 We Enjoy Every Day “明明小朋友,早上好呀!”幼儿园门口又响起了亲切的问候、熟悉的音乐。咦,是已经开学了吗?原来,是我们朝晖幼儿园的老师们在为开学进行演练呢! 标题  ...
![【区域进阶】幼儿园各个活动区布局及材料投放-幼师课件网]()
区角主要分为建构区、角色区、阅读区与美工区,分别发展幼儿的空间智能、语言能力、综合实践能力、以及艺术修养。今天我们主要分享活动区布局及材料投放建议,一起学习吧~ 建构区 建构区中的环境布置、材料摆放能够大大影响幼儿在此区域中的探索,为了让幼...

王老师微信:18610206462 #园长说 作者介绍 刘娟 湖南省人民政府直属机关第三幼儿院院长,湖南省特级教师,教育部幼儿园园长培训中心实践指导专家,长沙市名园长,主持国家级及省级规划课题5个,出版专著3部,参编教材5套。 《幼儿园保育...

收录于话题 #自然教育 当今世界所倡导的可持续发展教育,是引导人们正确把握人与自然的关系,正确看待世界的发展和存在的问题。学前教育的可持续发展已经成为全世界关注的问题。在幼儿园层面,环境的改进和课程的变革是影响学前教育可持续发展的关键。 学...

本文探讨了幼儿园绘画教育活动的指导策略,包括命题画、意愿画和装饰画三种形式。针对每种形式,文章提出了具体的指导策略,如物体画的观察理解、线描和涂染的形式绘画、系列主题活动的物体形态掌握,情节画的绘画物体空间关系和突出主题的方法,以及意愿画的创设宽松绘画环境、启发创作构思和正面评价幼儿作品。同时,文章强调指导策略应遵循幼儿认识规律,提供适合的绘画工具材料,以游戏化的形式进行绘画活动。文章旨在帮助教师在幼儿园绘画教育活动中更好地指导幼儿,发展他们的想象力和创造力。

主题由来: 小班幼儿的触觉、感知觉发展相对滞后,对自己的身体了解的也不多,为了使幼儿更好的了解自己,优师教研生成此主题。 活动目标 1.培养幼儿初步的探索兴趣。 2.使幼儿对自己的各个...

活动目标 1、知道树木的重要作用,积极参与种树游戏。 2、遵守游戏规则,体验接力游戏的乐趣。 3、初步了解种树的步骤,乐意参与植树。 活动准备 音乐、纸棒4根、塑料瓶4个、用纸筒制作的小树苗人手1个。 活动过程 一、热身活动。 ——跟着教师...

|导|读| 在幼儿园,我们常常看到各年龄段班级的盥洗室里张贴着洗手示意图,但对于幼儿是否真的受了图示的影响而学会了正确的洗手方法并认真执行了,似乎并没有太多人做过深入的调研和反思。为什么孩子明明知道正确洗手的方法,却不能自觉洗手?如何全面考...

/// 有时,教师的一句话 也许会使一个平常的场景令孩子终身难忘 也许会让一些棘手的问题轻松地得到解决 语言具有力量 而每个老师也都具备提升语言力的潜能 教师语言技能是教师能力素质中重要的内容和组成部分,是教师从事教育教学、科研工作等,进行...