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民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略 民间游戏作为传统文化的一部分以其独有的特点及价值，在幼儿发展中起着十分重要的积极作用。民间游戏是幼儿园活动中不可多得的可资利用的民族文化教育资源。民间游戏由于所表现的内容往往是来源于人们的现实生活和...

管理员2024-12-02游戏活动 国外关于幼儿游戏材料的投放幼儿园幼儿观察记录幼儿游戏幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿过年游戏

本文介绍了农村幼儿园如何通过结合当地资源和自然环境，实施教育并促进幼儿的发展。文章强调以幼儿发展为本，选择贴近幼儿生活的内容构建主题，提供适宜物质刺激帮助积累有益经验，组织开放教育活动引导孩子获得成长，参与基地实践培养幼儿品质。通过开发乡土教育，农村幼儿园让孩子在亲近自然、拥抱社会的过程中，获得最大的发展，为其终身可持续发展奠定良好的基础。文章旨在展现农村幼儿园如何利用自身优势和当地资源，让课程散发“农”味，成为乡镇中心幼儿园永恒的主题。

管理员2025-02-01论文写作 幼儿园幼儿观察记录环境创设论文

本文探讨了幼儿园科学活动的价值取向，强调了科学活动的目标不仅是传授科学知识，更重要的是培养幼儿的科学素养。文章通过“树叶的秘密”这一科学活动为例，详细阐述了幼儿园科学活动的四个价值取向： 一、以生活经验为起点，关注兴趣培养，激发爱科学的情感。强调幼儿对科学的兴趣是探索的原动力，只有对事物感兴趣，幼儿才能积极主动地去探索，发现和感受周围的神奇。 二、以问题与猜想为核心，积极探究，大胆猜测，培养思考解决问题的能力。引导幼儿主动探索，调动原有经验，进行有意义的猜想，再通过实验操作来验证猜想，从而培养幼儿的思考能力和解决问题的能力。 三、以动手操作为手段，强调在动作中养成“做科学”的行为习惯。幼儿只有亲手实践尝试，才能在做中感受科学，养成科学的行为习惯。 四、以事实为依据，尊重实验事实，培养实事求是的科学态度。引导幼儿尊重实验事实，以客观事实为依据，不追求准确的概念，培养幼儿实事求是的科学态度。 文章总结了幼儿园科学活动的价值取向，包括培养幼儿的情感态度、行为习惯、观察思考能力、解决问题的能力以及实事求是的科学态度等。这些价值取向的实现需要通过有意义的教育活动，帮助幼儿养成良好的科学行为和习惯，学习科学的方法和技能，获得科学的知识和概念，积淀科学精神和态度。

管理员2025-03-19论文写作 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文科学论文

一、活动内容 活动内容是活动最重要的环节，是幼儿进行活动的依据。幼儿园活动主要包括韵律活动、歌唱活动、欣赏、打击乐活动四个主要部分。教师在选择内容上首先要考虑学习的连贯性，相关知识的连贯性，不能仅仅依靠教材，要根据所带班级的具体水平进行相应...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录

王老师微信：18610206462 #餐点 教以共进，研以致远。环境是重要的教育资源，对孩子的发展具有重要的教育价值，为创设适宜的幼儿餐前支持性环境，给予幼儿温馨愉悦的进餐氛围，12月2日，如皋市“雅云工作室”餐点组通过线上交流、云端教研的...

小公主2022-12-04园所风采 幼儿园幼儿观察记录

收录于话题 #幼教集团教师日记 因为今年疫情反弹，我们度过了一个长达三个月的寒假，当孩子们再次入园时，他们发现幼儿园跟以前又变得“不一样了”，安保人员、老师等早早站在各自的岗位等待着孩子，从错峰排队入园到园内的一日生活和测核酸，都让他们感受...

小张老师2024-01-30园所风采 亲子DIY垃圾分类自制绘本手工活动幼儿园幼儿观察记录幼儿园老师教育笔记

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：cd1you 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有   未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇...

小公主2022-09-25园所风采 幼儿园幼儿观察记录

收录于话题 幼儿园各类总结#幼师 幼师个人总结 不经意中，本学期已接近了尾声，在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下，我顺利地完成了本学期的工作。  现将各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，使工作...

张老师2023-08-11园所风采 幼儿园幼儿观察记录

　　幼儿园中班区角计划 　　幼儿园中班区角计划一：幼儿园中班区角游戏计划 　　一、情况分析： 　　游戏活动是孩子们的最爱，自区角游戏活动开展以来，深受孩子们的欢迎和喜爱。第一次活动把银行列为重点（上学期末开展了一次），让孩子们了解、感知银行...

管理员2024-11-24工作计划 工作计划幼儿园幼儿观察记录幼儿园角色游戏幼儿观察记录

幼儿园有效教学的重要性及实践策略 有效教学是每个幼儿园教师的追求，不仅促进幼儿全面和谐发展，也是提高幼儿园保教质量的关键。本文深入探讨了幼儿园有效教学的意义和实践策略。首先，确立有效的教学目标是教学成功的关键，需要根据幼儿的发展水平调整目标定位。其次，设计有效的教学语言能够引领幼儿深入学习，提高教学活动的效率。最后，提出明确的学习要求对于指导幼儿学习、提高教学效果至关重要。本文强调了教师在实施有效教学过程中的主导作用，同时也鼓励幼儿发挥主体作用，以实现最佳的教学效益。希望教师们能不断学习、反思和提升，成为有思想、有品位的教师。

管理员2025-02-13其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录