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故事教学在幼儿园教育中占据重要地位，因其具有主题单纯、内容浅显、情节生动等特点，深受幼儿喜爱。然而，传统故事教学模式存在互动不足、缺乏想象力等问题，不能很好地促进幼儿语言发展。本文探讨了如何运用故事教学充分发展幼儿语言能力，特别是互动式教学法在幼儿园故事教学中的尝试，以及与传统故事续编和看图讲述的区别。文章介绍了故事教学的流程及应用实例，指出教师在故事教学中的角色是启发、设疑，鼓励幼儿独立思考和表达，以促进幼儿语言能力的提升。

管理员2025-03-13其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录幼儿睡前故事

大班科学《按物体的用途分类》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能正确表述自己的分类理由，能将物品按用途进行分类，快来看看幼儿园按物体的用途分类吧。 活动目标：1.能将物品按用途进行分类。2.能正确表述自己的分类理由。3.初步了解...

管理员2022-04-19幼儿园幼儿观察记录科学教案

王老师微信：18610206462 #建构 2022年11月30日中午12：30-14:00，室内建构游戏微项目组全体成员在领衔人江晨园长、主持人陈津妍老师的带领下，通过腾讯会议开展了如皋市“雅云工作室”室内建构游戏微项目组“游戏后分享（二...

小公主2022-12-04园所风采 如何在游戏后的分享交流中捕捉新的生成幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录游戏后的分享交流观察 聚焦 支持 案例分享

虞永平： 南京师范大学教授 博士生导师 5750字｜阅读时间约12分钟 01 PART 什么是生活和生活世界 幼儿园课程生活化是与基础教育回归生活的理念一致的，是现代教育理念变革的典型表现。在整个基础教育领域，“让教育回归生活世界”的呼声震...

张老师2023-08-24园所风采 体验式生活课程对幼儿成长的影响幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录虞永平 课程资源虞永平课程游戏化经验

大班优秀科学《会发光的物体》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类，知道许多物体能发光，了解光的用途，培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验，快来看看幼儿园大班优秀科学《会...

管理员2022-04-19幼儿园幼儿观察记录科学教案

幼儿园中班科学教案：帮猫妈妈做事情 活动目标1、通过有序探索、自由发现，让幼儿感知磁性这一科学现象，培养幼儿的探索兴趣和探索能力。2、引导幼儿运用讨论、交流等方式进行研究，体验与同伴探索交往的乐趣。3、培养幼儿乐于帮助别人的品质。 活动准备...

管理员2022-04-21中班教案 中班教案幼儿园幼儿观察记录

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：cd1you 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有    未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，...

小公主2022-09-25园所风采 幼儿园体育游戏幼儿园家长育儿心得幼儿园幼儿观察记录

收录于话题 #活动视频 活动背景 刚进入大班的幼儿，计数往往还习惯于一个一个点数。有的班级教师会有意识地在每天的点名环节渗透“两个一数”的计数方式，帮助幼儿形成“口头两个两个唱数”的经验，但是幼儿在日常生活中真正自主运用“两个一数”去实际计...

小张老师2023-11-18园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿园幼儿观察记录教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

　一、活动目标 　　1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 　　2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 　　3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 　　4、锻炼幼儿的反应能力，提高他...

管理员2024-11-17幼儿园中班 中班健康教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

一、指导思想： 根据区教育局、教研室及学校工作精神，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位，继续学习新《纲要》，更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，...

管理员2024-11-26工作计划 工作计划幼儿园幼儿观察记录