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标签:幼儿园幼儿观察记录 第651页

幼儿园大班上学期科学教案《空隙的秘密》

大班上学期科学《空隙的秘密》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿喜欢探索,乐意用语言表达自己的操作经验,大胆操作,感知物体与物体之间的空隙的现象,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园大班上学期科学《空隙的秘密》吧。   【活动...

幼儿园大班棋类游戏教案《自编棋》含反思

大班棋类游戏《自编棋》含反思适用于大班的棋类游戏主题教学活动当中,让幼儿表达自己的想法,愿意和同伴合作和分享,创编棋类游戏体验成功的快乐,快来看看幼儿园大班棋类游戏《自编棋》含反思吧。   活动目标:  1、创编棋类游戏体验成功的快乐。  ...

【教研】借助领域教学知识 开展有质量的分享-幼师课件网

【教研】借助领域教学知识 开展有质量的分享

文 | 上海市长宁区教育学院 汤杰英 在幼儿园的一日生活中,很多活动结束后都会开展相应的分享,比如个别化学习、区角活动、来园的自主游戏和户外运动或游戏等。这类非集体教学性质的分享活动被认为是一种让幼儿主动参与、自主探究的学习过程,...

【教研空间】谁说户外观察记录最难写?最全解析来了!-幼师课件网

【教研空间】谁说户外观察记录最难写?最全解析来了!

收录于话题 王老师18610206462 《指南》确规定:“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时。”户外活动是指在户外所进行的活动,即在室外(包括走廊)开展的各类活动的总和。 户外活动对幼儿身心发展具有重要的...

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