标签：幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验

　　幼儿园“十度”管理之“异度”——谈幼儿园“核心竞争力”的可变性 　　前言： 　　提出幼儿园的“十度”管理，不是为了追求“时尚”，也不是为了填补什么“空白”。而是衷心的提醒广大幼教同行、幼儿园园长，在长期的程式化固定管理模式上，进行换位思...

管理员2024-11-28心得体会 幼儿园幼儿园小班歌唱活动的核心经验是什么幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验幼儿园课程游戏化建设 身边资源教师心得

云·看见幼儿园 作为一名幼儿教师，当我意识到每一个儿童所具有的巨大能量后，我也不断地在实践和反思中反问自己，好的幼儿园课程到底是什么样的。而在课程实践中，我又不断地印证着这样的儿童形象——每一个儿童都是独一无二的，有自己感兴趣的事情、自己的...

小公主2022-10-14园所风采 幼儿园小班音乐活动的核心经验是什么幼儿园成长档案册制作的问题与疑惑。幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验

  01/  幼儿园以游戏为基本活动的 实践困境 快乐、开心、自由、无拘无束、洋洋自得、刺激、紧张、自由自在……游戏为什么吸引我们呢？因为游戏就是开心、愉悦、自由自在、轻松、没有压力的。游戏者愿意...

张老师2023-08-24园所风采 幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验幼儿园音乐游戏核心经验虞永平课程游戏化经验

转自公众号：亲子LIFEhttp://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NzUyMjYzMg==&mid=2247486775&idx=1&sn=09db3ce8837df44e96f7...

小张老师2023-09-11园所风采 上海市崇明区莺莺幼儿园森林幼儿园幼儿园孩子成长中的小惊喜怎么写幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验

《纲要》指出：“幼儿园教育要贴近幼儿的生活和经验，要与幼儿的兴趣相适应。要提供表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”音乐作为...

小张老师2023-10-10园所风采 幼儿园艺术领域音乐活动核心经验幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验

孩子与音乐间的亲近感是与生俱来的。母亲心房的律动、哄你安眠时哼唱的小调都是难忘的“音乐启蒙”。作为一种不需翻译便可直接交流并产生共鸣的“世界语”，音乐能够准确洞察最为细微的情感波动，并将之升华为艺术式的呈现。所有这一切，都可以通过一串音符、...

小张老师2023-10-23园所风采 幼儿园艺术领域音乐活动核心经验幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验

收录于话题 #玩转音乐 导读 伴随着三月的春风 “优师教研”音乐游戏精品班 圆满落幕 为期3天的培训让前来参与的园长、老师们大呼“前所未有的精彩”！ 还有许多因时间安排错过的园长、老师们直接预订了下一期的名额。 “让儿童生活音乐化”不再是一...

小张老师2023-11-23园所风采 幼儿园艺术领域音乐活动核心经验幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验

核心经验是对杜威“以经验为基础的教育”的理论探索与实践尝试。当前，幼儿学习与发展的核心经验受到了许多研究者和实践者的关注，支持者有之，反对者亦不少。 一、教育活动中的经验 在哲学上，经验是指人们在同客观事物直接接触的过程中获得的关于客观事物...

小公主2023-11-22园所风采 幼儿园艺术领域音乐活动核心经验幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记

美国的幼儿园 　　 为了培养宝宝的独立精神和探索精神，发挥想象力和创造力，美国幼教工作者将幼儿园布置成不同的活动区域，比如：电脑区、图书区、泥塑区、植物区、动物区、积木区、玩沙区、玩水区、烹调区等，让宝宝自己选择活动区域，自己取、放玩具和物...

小张老师2024-03-06园所风采 幼儿园艺术领域音乐活动核心经验幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验幼儿园音乐活动的核心经验是什么

导读 从教多年的你 是否还会在教室里弹着钢琴带幼儿歌唱？ 当年的弹、唱、跳功力还能否分分钟成团？ 非音乐专业出身的你 是否会羞于开口在幼儿面前唱歌？ 开音乐活动就像在划水，真的想快进跳过。 音乐活动高度模式化， 幼儿从中真的能得到发展吗？?...

小张老师2023-11-23园所风采 幼儿园艺术领域音乐活动核心经验幼儿园艺术领域音乐游戏核心经验适合幼儿区角活动的音乐