标签：幼儿园“项目化”主题课程实践与探索 第12页

2014年，苏州市吴江区积极响应江苏省教育厅提出的幼儿园课程游戏化建设，全区幼儿园全面参与，探索具有本土特色儿童立场的课程，2019年被省教育厅确认为内涵发展项目。六年来，走出了一条“从‘一起走’到‘分层推进’”的苏州市吴江区幼儿园课程建设...

小张老师2023-11-18园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索爱立方幼儿学习与发展课程一日活动

截至2021年年底，中国有大大小小幼儿园29.48万所，想要在这么多所幼儿园中脱颖而出，成为新时代风口下一所“高质量”幼儿园，其内涵打造必不可少。因此，要让幼儿园规划具有前瞻性、适宜性，其根本，就是读懂你的幼儿园。 同时伴随着近年我国教育经...

小张老师2023-10-10园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索齐鲁文化融入幼儿园课程的实施路径与对策研究

一所只有15位教职员工的绍兴市上虞区丁宅乡中心幼儿园，拥有陶行知、陈鹤琴的教育理念，拥有“一水四区”、小桥流水、壕沟隧道、农田果园、土灶大棚，拥有真游戏、真欢乐、真情怀、真学习品质，真的拥有诗和远方！ 在天地课堂中行走  绍兴市上...

小张老师2024-04-10园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园有活动家长没参加孩子会有影响吗幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索

点 击 蓝 字 / 关 注 我 们 （点击上方图片，即可进入商城） 打造“名园特色”系列丛书，已出版艺术、运动、阅读特色园的介绍。 数学特色园的介绍预计10月上市，敬请期待！ （点击下方目录，新书内容先睹为快！）    ...

小张老师2023-10-07园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

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小张老师2023-10-07园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

每一次相遇都是相知的开始，每一次交流都是经验与智慧交融的旅程。为增进幼教同行的学习和交流，2023年9月26日下午，太仓市骨干教师团走进南京市江宁区九龙湖幼儿园教育集团，通过环境参观、课程故事、讲座分享的方式展开了为期半天的观摩交流活动。 ...

小张老师2024-03-21园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

近日，国家教育部公布了2022年基础教育国家级教学成果奖拟授奖成果共570项，其中，学前领域相关成果奖共有62项，一等奖8项、二等奖54项。 基础教育国家级基础教育教学成果奖是基础教育领域内由政府设立的最高级别的业务类奖励，学前领域相关的获...

张老师2023-08-24园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

携手同研促发展 跟岗研修共成长 11月20日至11月24日，晓庄（机关二幼）承办了栖霞区业务园长为期一周的跟岗学习活动，全方位展现了幼儿园园本课程理念、课程实施及常态化业务管理工作。 初识园本课程——禾美生活课程 在简短的欢迎仪式后，张洁副...

小公主2023-12-16园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索深度学习理念下的幼儿园生态课程组织与实施

   语言、健康领域的课题和大家见面了。    科学领域的课题紧随其后。    10年来，在231项学前教育中，科学领域课题有22项。    生命教育、项目化学...

小张老师2023-11-21园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园科学领域数学教育建议幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索