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标签:幼儿观察记录 第243页

美术:装饰盘子(大班)-幼师课件网

美术:装饰盘子(大班)

本次活动旨在通过装饰盘子的美术实践,帮助大班幼儿掌握中心及边缘连续装饰的技能,感受对称美,培养耐心细致的习惯。活动重点在于学习连续装饰方法,难点是理解有规律排序。教师通过播放盘子录像、展示范例,引导幼儿观察连续装饰的规律(形状、大小、颜色一致),并鼓励幼儿自主选择彩纸、水彩笔等材料创作。过程中注重分层指导:能力强的幼儿创新图案,能力弱的完成基础装饰。最后通过作品展示与互评,强化幼儿对连续装饰技巧的理解,体验艺术创作的成就感。活动融合审美教育与实践操作,提升幼儿的艺术表现力。

如何进行游戏观察?

游戏观察中,教师应明确自身作为游戏环境创设者、过程观察者、进展支持者的角色。导读指出,游戏是儿童自发自主的活动,无法预设,因此观察至关重要。教师在观察幼儿游戏行为时,应注重幼儿兴趣、行为类型等要点,并随机与有目的相结合进行灵活观察。面对游戏计划无法如愿完成的情况,教师应理解游戏的自发性与不确定性,将计划调整为环境创设与有针对性观察。至于观察记录频率与内容,应结合教育与研究需求及教师对幼儿发展的了解来决策。为快速高质量地记录,教师可携带便条纸和笔现场记录要点,事后整理。

幼儿园小班观察记录《忙碌的小医院》角色游戏活动反思【幼教课件】

王老师微信:18610206462 #观察记录#游戏教案#论文随笔 观察背景   小医院的角色区刚刚建立一周时,幼儿对于医院的游戏以过往生活中得来的经验为主进行,他们穿上白大褂,带上听诊器,手拿注射器,初步模仿使用这些基础的医用游戏设备。 ...

幼儿园第一学期保健工作总结

幼儿园第一学期保工作总结   根据幼儿园本轮发展规划,本学期卫生保工作在园领导的关心支持下,理顺保管理网络,加强管理规范有序,重视三大员一日规范操作,开展三位一体幼儿午餐的实践研究,初步形成规范流程,确保操作有章可循;针对幼儿园实际,开展形...

美术活动可以这样做 | 以“机器人上岗”为例

文/ 李慰宜(特级教师)、张晨华(长宁区东展幼儿园) 常常有年轻教师问我: “怎样处理美术和其他领域的关系?” “怎样妥善安排集体和区域美术活动的关系?” “怎样运用绘画、纸工、泥工、制作等多种美术表现形式?”   我曾想当然地认...

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