标签：感知 第4页

摘要: 一、活动目标： 　　 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。 　　　　2、培养幼儿对计算活动的兴趣。 　　 二、重点及难点： 　　　　 运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。 　　 三、 …, 一、...

管理员2022-08-17数学 娃娃幼儿园小班数学教案感知

1、幼儿感知集合的发展： 幼儿感知集合的发展需经历由泛化到精确的四个阶段：即笼统感知集合阶段、初步感知集合界限阶段、集合的数量感知阶段、初步的集合运算阶段。 2、分类： 分类就是把一组物体分成各有其共同属性的几组。幼儿园的分类活动主要包括：...

管理员2022-04-24师幼互动 儿童发展师幼互动幼儿感知物体

中班数学《鹅大哥开店》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会不受物体大小、形状和排列等因素的干扰判断5以内物体的数量，感知数的守恒，运用点数、对应和连线的方式感知两种物体的数量关系，体验数学活动带来的乐趣，快来看看幼儿园中班数学...

管理员2022-04-19数学教案 幼儿感知数学教案

幼儿园大班数学活动：感知数位 活动目标：　　 1、在活动中初步感知个位、十位、百位，渗透数位之间的关系。　　 2、喜欢认识数位的数学活动，体验其中的乐趣。　　 活动准备：　　 1、教具：数字卡片若干，如6、39、138等，金色珠。　　 2、...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案感知活动

幼儿园大班数学教案：感知10以内的数 活动目标 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。　　 2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。　　 3、敢大胆讲述自己的操作过程。　 活动准备 1.ppt

管理员2022-04-21大班教案 大班教案感知

一、活动名称：小小值日生（主要领域：数学领域）（点数、感知多与少） 二、 发展目标： (一） 能将碗和勺一一对应。 (二） 点数并说出总数。 (三） 运用重叠或一一对应的方式感知多与少。 活动重点：点数并说出总数。 活动难点：感知多与少。 ...

管理员2022-04-21科学区 小勺感知点数科学区

翻译：李杨     推荐理由：在游戏活动中学习数学知识，锻炼基本技能，从而体现玩中学，学中玩的教育理念。 适合班级：小班幼儿 知识技能；在数学区为孩子创建这样的一个邮箱，可以训练幼儿的分类能力、数物对应能力、识别颜色的能...

管理员2022-04-21科学区 幼儿感知科学区

设计意图：《指南》中数学领域认知目标3“感知形状与空间关系”明确指出：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。小班幼儿年龄段为3―4岁，对小动物和各种玩具都非常感兴趣，抓住这一特征，我会以这些东西为教具，以一个物体作为...

管理员2022-04-21小班教案幼儿感知物体

幼儿园小班科学教案：我闻到的气味   活动目标　　 1、感知几种气味，知道鼻子可以闻气味，能用简短的语句表达自己的感受。　　 2、通过给气味瓶找朋友活动，判断气味，学会正确闻气味的方法。　　 3、喜欢阅读画面，感知鼻子的有趣用途。...

管理员2022-04-21准备小班教案感知气味

摘要: 　　设计思路： 　　小班幼儿的思维具体形象，在日常生活中对一些事物的判断常会出现差错。但这个年龄阶段又是感知觉发展比较敏感的时期，因此，我结合主题活动《过年啦》，以找新年礼物为主线，让幼儿运用感官看一 …, 　　设计思路...

管理员2022-04-19专题领域 幼儿幼儿园小班综合教案感知礼物