青年路幼儿园||《指纹的秘密》——记中四班“家长进课堂”活动
指纹，被称为“人体身份证”， 具有各不相同、终生不变的特性。随着科学技术的迅猛发展，指纹被越来越广泛应用于身份鉴别、检查认证等社会领域，特别是在公安刑侦方面，指纹已经成为侦查破案、搜捕罪犯的重要依据。那么，在幼儿园的小朋友们对指纹了解多少，...
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新城 | 我的大班 我来定义
HELLO 我的大班 “我”定义 孩子们在中班学期末都开始念叨， 我们要上大班了，是大哥哥大姐姐了， 要从一楼搬到三楼去。 在我们老师看来， 这些变化是年复一年的循环， 对于孩子们来说，这是他们的第一次， 便有着不同于老师的期待吧。 大 班...
凝智慧，促新思——朝七一部大班主题审议思与行
成为有准备的教师， 是我们前行的动力。 为了落实儿童视角，让主题审议成为支持儿童深度学习的有效载体，大班...
主题日 | 指纹的秘密
大一班首次主题活动 指纹里的 秘密 新学期·新气象·新征程 每个人都有一双善于发现的眼睛，去发现事物的奥妙。在每次美工活动中，孩子们发现了身体上的一个小秘密，在每次捏泡泡泥的时候，泥上会出现自己的指纹。因此，孩子们对这些纹路产生了兴趣，发现...
主题日 | 特别的我
特别的我 活动起源…… 我是谁？我认识自己吗？我喜欢自己吗？孩子们带着这个问题，开展了“特别的我”主题活动。 我们请孩子们将小班时候的照片带来幼儿园，请孩子们在集体面前说一说自己这两年内的变化。在介绍的过...
主题日 | 指纹的秘密
指纹的秘密！~ 指纹 每个人的手指上，都有花纹各异的“图案”，这就是指纹。 每个人的指纹都不一样，世界上还找不出指纹完全相同的两个人。今天我们西瓜二班的小朋友就要一起来探索指纹的秘密。 指纹的种类 弓型 第一种是弓形。 斗型 斗型，由许多同...
课程故事：遇见最独特的自己
成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 遇见最独特的自己 《我和你》 每一个孩子都是独一无二的存在 我是不一样的我 我喜欢这样的我 喜欢我的单眼皮 也喜欢我的小鼻子 你是不一样的你 你能把舌头伸得好长 你能搭...
幼儿园大班科学教案：指纹的秘密
这是一篇幼儿园大班的科学教案，主题为“指纹的秘密”。活动旨在通过让幼儿观察、研究自己的指纹，了解指纹的独特性和类型，并学会科学探究的方法，提高科学观察、科学记录和动手实践的能力。活动通过一系列有趣的活动，如观看动画片、初步观察指纹、拓印指纹、观察提取的指纹等，激发幼儿对指纹的兴趣，并引导他们自主探究。同时，活动还通过拓展引申和延伸活动，让孩子们了解到指纹在生活中的实际应用，并鼓励他们进行课外研究，继续探究指纹的秘密。整体来看，活动设计符合幼儿的兴趣和需要，注重观察、记录等科学习惯的养成，体现了以幼儿为本位的教育理念。
大班美术活动设计指纹添画有趣的动物教案
一、活动目标： 1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 3、在绘画过程中大胆想象，注意画面的整洁。 4、培养幼儿的欣赏能力。...
大班美术活动神奇的手指印画教案反思
《有趣的指纹》教学设计一、设计意图： 指纹是手的一个组成部分。设计这一节课主要是让孩子简单了解什么是指纹，掌握指纹的基本形状及特性，初步了解指纹识别技术在实际生活中的应用。培养学生应用观察、比较、分析等方法解决问题的能力，激发学生的求知...
