标签：教研:提问与有效回应的问题 第4页

有关幼儿园教研工作计划模板5篇 　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一定有不少可以计划的东西吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编收集整理的幼儿园教研工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 ...

喜欢 分享 or 北京市丰台区丰台第二幼儿园  陈文娟 一场疫情让孩子们宅在家中，对孩子来说，疫情是多么抽象的词语，他们最直接的感受是“期盼的春节、假期的旅行、和小伙伴的邀约全都成了泡影”。他们不止一次地问：“什么时候可以出去玩？...

/// 在幼儿园， 孩子们总是会有“十万个为什么”， 而老师也在不断地提问。 提问设计 是反应教师教育的能力与艺术的一个方面， 也是开发孩子智力、观察能力 和逻辑思维等心理品质的有效途径。 不少幼师在向孩子提问时，常常会有这些困扰。 ●&n...

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▲点击上方，关注“ 糖球儿幼教 ” ▲ 打造优质学前 教育资源 园本教研是以教师在课程实施过程中所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与的活动。 教师队伍的素质决定园所的教学水平、园所品质的发展。因此，教育团队...

文｜北京市东城区永东幼儿园    石利颖 培养敢提问、会提问、能提出有质量问题的幼儿，是我园“培养儿童问题意识”的课题研究的核心目标之一。而基于园所长期以来的早期阅读特色，我们发现，儿童的创新思维、自主学习能力在早期阅读...

　　在教育活动中,一些教师常喜欢问幼儿“这首歌(乐) 曲好不好听?”幼儿的回答几乎很少有例外,都异口同声地说“好听!”这种回答表面上活跃了气氛,而实际上我们却并不清楚它是否是幼儿感受后的真实判断。正如日本课程专家佐藤学在谈到教学时说道的:“...

转自公众号：像科学家一样思考http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwNDU3MTMzOQ==&mid=2247485508&idx=1&sn=055cb5a7df65d3d264...