标签：教研:提问与有效回应的问题 第3页

王老师微信：18610206462 #深度教研 叶小红，江苏省教育科学研究院幼教与特教研究所副教授，江苏省陈鹤琴教育思想研究会秘书长，江苏省课程游戏化项目指导专家。主要研究方向为幼儿行为观察与评价及幼儿园课程与教师专业发展。 行动学习法作为...

转自公众号：读懂儿童http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNDk2NDg3NQ==&mid=2247507881&idx=1&sn=92c40664445e8388b04d8c...

摘要：提问作为幼儿园教学的手段之一，作用不可替代。然而在实际教学中，教师的提问存在着较为严重的问题，课堂上看似问答频繁，实际上教学实效性不强，削弱了幼儿回答问题甚至学习的积极性。本文先提出教学中提问的现状及问题，并提出相对措施，尝试探究出幼...

摘 要：随着幼教改革的不断深入，幼儿教师不再是纯粹的知识传递者，而更多是教育实践的研究者、孩子主动学习的引导者。专业化、研究型是教师专业化发展的一个重要趋势。要实现这一转变，教研是一条非常有效的途径。 　　关键词：幼教 教研 专业化成长 　...

《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出要注重过程评估，聚焦班级观察，关注保育与教育的过程质量，了解教师与幼儿互动的情况，准确判断教师对促进幼儿学习与发展所做的努力与支持，全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育过程和质量。为此，集团十四幼（建安新...

王老师微信：18610206462 #深度教研 叶小红，江苏省教育科学研究院幼教与特教研究所副教授，江苏省陈鹤琴教育思想研究会秘书长，江苏省课程游戏化项目指导专家。主要研究方向为幼儿行为观察与评价及幼儿园课程与教师专业发展。 江苏省教育厅《...

在幼儿园集体教学中，提问是一种重要的教学手段。多次观摩幼儿园的集体活动，总会发现教师的提问存在着不少的问题。在集体教学中，提问是一种最直接、最常用的师幼交流的方式，是一种重要的教学手段。西方学者德加默提出这样一个观点“提问得好即教得好。”这...

编者按 师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态，存在于幼儿一日生活之中，表现在幼儿教育的各个领域。在师幼互动中，提问是教师、幼儿和活动内容三者间互动的基本途径，有效的提问能够让师幼互动精彩不断，使课堂充满激情 、涌动灵感，真正开启幼儿的智慧，...

优师教研 [选最优之路  育至善之人] ·连秀明· 福建省三明市梅列区实验幼儿园 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第831篇 3973字丨阅读时间约8分钟 “寻”、“研”“用”是园本教研的完整流程，教研不仅发生在会议室里，它延...

都说提问是一门学问，也是一门艺术，更是一门技巧。当然，在幼儿园里也不例外~特别是在教学活动中，老师们如果没掌握好提问技巧，要么遭遇冷场，要么收获“答非所问”的结果！ 因此，幼师贝壳给老师们整理了提问时存在的常见问题及解决方法，并归纳了一些提...