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活动目标： 1．理解散文诗的内容，知道春天是万物生长的季节。 2．尝试续编散文诗。 3．运用绘画形式表现自己想象的春天景象。 活动准备：绘画材料 活动过程： 1．说一说：春天在我们身边。 小朋友，你们知道现在是什么季节吗？你怎么知道春天来了...

活动目标： 　　1.在欣赏散文诗的基础上，理解散文诗的内容和拟人手法的运用，感受散文诗优美的意境。学习词：静悄悄。 　　2.尝试运用已有经验，学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编，感受仿编诗歌带来的乐趣，体验成功的快乐。 　　3.理解散文...

中班语言《春雨的色彩》范文（精选5篇） 　　作为一名教职工，通常需要准备好一份，借助可以让教学工作更科学化。那么什么样的才是好的呢？以下是小编精心整理的中班语言《春雨的色彩》范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　中...

　　幼儿园小班散文诗落叶的教学反思大家会写了吗?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于《落叶》教学反思，欢迎大家阅读! 　　《落叶》教学反思【1】 　　本学期的”跨班跟进课”活动，我执教的是大班的散文诗《落叶》，在三次...

语言活动“云彩和风儿”听课后感 今天听了一位新教师的集体教学活动——散文诗“云彩和风儿”，颇有感受。我个人觉得集体语言活动的设计应偏重幼儿语言的学习。下面以该活动的设计加以说明。 原设计是这样的： 一、活动目标： ⒈理解秋季的风儿使云彩千变...

摘 要： 要促使幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品，理解并复述简短的儿童文学作品。散文诗中蕴含着多元化的审美价值：意境美、语言美、形象美、心灵美和结构美，它们可以促进幼儿想象力、创造力、语言能力的发展，并使幼儿得到愉悦的情感体验。 　...

散文诗具有诗的意境和散文的形式，幼儿散文诗是以幼儿为主体接受对象的适合幼儿欣赏的也是幼儿比较喜爱的一种文学体裁，优秀的幼儿散文诗短小精悍、立意新颖、想象丰富、语言简明纯朴、快乐、甜美、充满童趣，富有诗情画意，读起来朗朗上口，是幼儿园开展文学...

【摘要】幼儿园散文诗不仅能让幼儿感受到优美的语言句式，还能促进幼儿语言表达能力的提高。结合实践经验，提出了几点优化策略：一、关注幼儿想象的过程；二、传递散文诗的意境美；三、有效互动促进幼儿的语言发展；四、迁移散文诗活动经验。 　　【关键词】...

大班语言优秀《太阳变绿了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养和提高对艺术的欣赏力，体验散文诗优美的意境，理解散文诗的内容，体验散文诗中的情感。通过散文诗的欣赏，发展幼儿的艺术潜能，发展思维，提高语言表达能力，培养幼儿对散文诗...