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幼儿园大班语言教案:散文诗 秋天到了
活动目标 1、理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境与语言。 2、了解秋天动植物所发生的变化,喜欢观察大自然。 活动准备 1、磁带,...
活动目标 1、理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境与语言。 2、了解秋天动植物所发生的变化,喜欢观察大自然。 活动准备 1、磁带,...
目标: 1.欣赏散文诗优美意境,感受小雨滴顽皮的快乐。 2.能大胆讲述自己的感受,结合生活经验创编。 过程: 一、欣赏散文诗1. 现在是什么季节? 2. 我喜欢春天的风,轻轻的,柔柔的。你喜欢春天的什么? 3. ...
一、活动目标1.理解散文诗内容,初步感知散文诗的意境美及优美的语言。 2.安静地倾听,初步学习有感情地朗读散文诗。 3.体验游戏的快乐。 二、活动准备1.挂图:捉迷藏2.幼儿用书。 3.诗歌录音磁带。 4、太阳头饰、...
一、活动目标1.理解散文诗内容,初步学习诗歌。 2.借助图片欣赏散文诗,并结合生活经验进行仿编。 二、活动准备1.磁性图片:蓝色的大海、绿色的森林、黑色的夜空、金色的秋天、红色的玩具橱;小鸟、小鱼、星星、石榴娃娃、布娃娃和家的图...
活动目标: 1、引导幼儿理解散文诗中雨调皮、活泼的形象,感受诗歌中表现的”雨滴唱歌”的优美意境。 2、尝试创编《听雨》,并通过画画、说说等活动体验创编的快乐,发展表达、交流、合作的能力。 3、扩展幼儿...
活动目标: 1.理解散文诗的内容,感受散文诗的优美意境2.了解树能净化空气、美化环境的作用,萌发爱护树木的情感活动准备: 1.PPT2.汉字”树真好”活动过程: 一.引导孩子用”因为...
活动目标: 1、理解散文诗内容,感受散文诗的美。 2、能仔细倾听,尝试运用散文诗中的句子表达秋天的美。3、知道秋天是充满喜悦的丰收季节。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的阅读兴趣,在阅读散文的基础上,认读新词新句,并理解其含...
活动目标: 1、初步理解作品内容,了解冬季的主要特征。 2、理解词:纷纷、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芳香、仿佛。 3、有仔细倾听的好习惯。 活动重、难点: 初步理解作品内容,了解冬季的主要特征。 活动准备: ...
一、活动背景:活动室一角,几位孩子对着窗外的雨谈论着。阳阳说一下雨又不能出去玩了,真没劲。红红说秋天下了雨,菊花会开很美丽的,明明说秋天能吃到很香的糖炒栗子……,孩子们你一言我一语地发表着自己的意见。我发现幼儿(幼儿食品)对于秋天的感受...
活动目标: 1.学习用拟人的手法表现春天的美好景象。 2.尝试续编散文诗,并能用绘画的形式表现自己的想象。 活动准备: 1.《花园里有什么》。 【幼儿园制作】 2.绘画材料人手一套(事先从中打印)。 活动过程: ...