标签：数学教案 第2页

 活动目标： 1.    练习10以内的顺着数、倒着数，提高对数数活动的兴趣。 2.    体验共同寻找礼物的快乐。 活动准备： 场景一个（内有不同的容器装有礼物）骰子一...

 活动目标： 1. 在毛毛虫变长的过程中，感知并尝试进行颜色、大小的匹配。 2. 体验参与数学游戏的乐趣。 活动准备： 1．红、黄色两色的大圆和小圆多于人数制作成挂脖 2．红黄两色的大圆小圆许多（其中一些贴有眼睛和触角作为毛毛虫的...

 活动目标： 1、  在游戏情境中说出数词。 2、  学习10以内的有序唱数。 3、  体验数学活动的快乐。 活动准备： 海洋球若干、空盒子一个、盘子一个、打气筒一个、气球两个（大小不同） 活动过程：...

活动目标：  1.能用不同组合的拼图卡填补空缺，并能做相关记录。  2.学习多角度思考问题，体验成功的快乐。  活动准备：  、拼图卡若干、人手一块操作记录单。  活动过程：  一...

 预设目标        复习1和许多。        能熟练地手口一致点数3以内的物体，...

 预设目标        会唱数1—10，知道10以内的名称和顺序。        培养幼...

活动目标：  1.探索、发现故事中隐藏的排序规律。  2.积极参与排序活动，尝试自主按规律排序，体会规律排列的美。  活动准备：  1.《乱七八糟的魔女城》。  2.操作材料：酒杯、酒瓶、大...

 活动目标： 1．  发现并感知1和许多的关系，即1个、1个……合起来就是许多，许多可以分成1 个、1个…… 2．  知道班里出了一个我，还有许多个我的好朋友，体验与朋友在一起的快乐。 活动...

 1、能把同类的玩具放在一起。 2、对数学活动有兴趣，能按老师的要求参与活动。 活动准备： 1、积木、雪花片、胶粒。 活动过程： 1、认识三种玩具（积木、木珠、胶粒），知道它们的名称。 以玩具宝宝要回家的方式分别出示积木、木珠、胶...

 数学（归类）动物幼儿园 活动目标： 1、学习能按一种实物标记选择相应的实物并归类。 2、能用短句表达自己的操作，如：“小兔我送你上幼儿园”或“我送小熊上幼儿园”。 活动准备：1、塑料筐2、动物标记、 3、小动物若干，如：小兔、小...