标签：数学教案 第42页

　　活动目标： 　　1．能将6个窗花分成两份，探索分合的不同答案，学习6的组成。 　　2．会用数字准确的记录将物体分成两个部分的结果。 　　3．在观察、比较中，初步感知数的分合的有序性。 　　活动准备： 　　1．实物投影仪1台，木偶小猴1个...

　　活动目标： 　　1、能在比较观察不同的基础上列出6的组成、加减算式。 　　2、初步理解等量、互补和互换关系。 　　3、学习书写数字6。 　　活动准备： 　　1、挂图：六个小朋友在做运动，其中一个戴帽子的5歌不戴的；2个女孩4个男孩；3个...

　　活动目标 　　1复习4、5的组成和加减。 　　2学写数字4、5，学写正确的书写方法。 　　二 活动准备 　　五个花灯的图片，纸，笔若干。 　　三 活动过程 　　1师幼进行问答游戏。如：小朋友，我问你，5可以分成几和几？陈老师，告诉你，5...

　　活动目标 　　学习使用尺测量的方法，并比较长短。 　　活动准备 　　1、《我的数学》第6、7页。 　　2、搭配第6、7页的玩具卡。 　　3、线绳、书面纸、记号笔，玩具卡搭配的直尺。 　　活动过程 　　1、幼儿两人一组，用自然物（棉线）互...

　　活动目标 　　（1）了解10以内数字的相邻关系。 　　（2）通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。 　　( 3 ) 培养幼儿动手操作能力和交往合作能力。 　　活动准备： 　　1、1–10的数卡若干 　　2...

　　活动目标： 　　1、运用已有经验进行10以内的数数，初步感知数的守恒。 　　2、以游戏的情景，感受圣诞节的快乐氛围。 　　3、幼儿积极参与活动，并能获得其中的乐趣。 　　活动准备： 　　圣诞树、圣诞礼物、任务卡、小动物等等活动过程： 　...

活动目标： 1、初步认识加号、减号、等于号，并理解其含义。2、理解三幅图意，能看图列加减算式。学习2的加减。3、在活动中能大胆讲述、积极参与。活动准备：1、有关的加减法图各三幅。2、贴纸若干3、幼儿用书、笔、橡皮。活动过程：一 、导入：小朋...

　　活动目标： 　　1、复习5以内数的组成。 　　2、进一步理解两个部分数的交换关系，培养分析、推理能力、思维的灵敏性。 　　活动准备： 　　各种各样的贺卡、铅笔、贺卡若干。 　　活动过程： 　　1、“新年老人悄悄地来了，我们跟着新年老人的...

　　活动目标： 　　1、  会商量确定水果的价格，并制作价目标签。 　　2、  初步感知5以内数的组成，初步理解加减法运算。 　　3、  培养幼儿积极参与活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、  已参...

　　教学目标： 　　1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。 　　2、在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验。 　　3、能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣。 　　教学准备： 　　材料：纸盒做的楼房材...