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标签:数学教案 第42页

幼儿园大班数学活动:贴窗花

本文是一篇幼儿园大班的数学活动课程,主要目标是教导孩子们学习如何将物体分为两个部分并探索不同的组合方式,理解并掌握数字六的组成。通过欣赏窗花,激发孩子们的兴趣,并利用实物投影仪和贴绒数字等工具进行实际操作活动。活动过程中,孩子们将6个窗花分成两份,并用数字记录结果。最后通过观察比较,初步感知数的分合有序性。本文旨在培养孩子们的逻辑思维能力和数学操作能力。

幼儿园大班教案:看花灯

这是一份幼儿园大班的教案,主要目标是复习4和5的组成和加减,以及学习正确的数字4和5的书写方法。活动通过问答游戏、花灯图片的观察与分组、列加减算式等方式进行,旨在提高幼儿的数学运算能力和数字书写技能。教案包括活动准备、活动过程和教幼儿学写数字4、5的部分。

幼儿园大班数学《9以内的相邻数》教案

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要目标是帮助幼儿了解10以内数字的相邻关系,通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,并在游戏互动中学习。活动包括创设情景、引导幼儿认识相邻数、进行游戏等环节。通过数字宝宝搬家住进新房子、苹果宝宝找邻居等生动有趣的情景,让幼儿理解相邻数的概念。同时,通过纸牌乐和抢凳子等游戏,让幼儿在实际操作中加深对相邻数的认识,并培养幼儿的动手操作能力和交往合作能力。

幼儿园大班数学《圣诞节礼物》

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计,主题为《圣诞节礼物》。活动目标包括运用已有经验进行10以内的数数,初步感知数的守恒,感受圣诞节的快乐氛围,并积极参与活动获得乐趣。活动准备包括圣诞树、圣诞礼物、任务卡和小动物等。活动过程中,通过任务卡寻找礼物、验证礼物、准备爱心卡片装礼物等环节,让幼儿在游戏中学习数数、感知数的守恒,并体验分享礼物的快乐。最后总结指出,虽然礼物排列方式不同、大小不同,但可以通过多种方法数出来。

幼儿园大班数学活动:学习2的加减法

本文是关于幼儿园大班数学活动的学习内容,目标是初步认识加号、减号、等于号并理解其含义。活动通过看图列加减算式的方式,学习2的加减法。活动过程中,通过游戏导入、学习加减法的具体过程、以及操作活动等环节,使幼儿在活动中能大胆讲述、积极参与。本文重点介绍了活动的过程和内容,包括开火车游戏、学习2的加减法的过程以及操作活动等。

幼儿园大班数学活动:送礼物

该活动旨在复习5以内数的组成,通过游戏和贺卡任务加深幼儿对数的理解,培养分析、推理能力和思维灵敏性。活动包括与新年老人的碰球游戏,以及对贺卡的算式题解答,最终通过小组活动完成操作任务。该活动适用于幼儿园大班数学活动。

幼儿园大班数学活动:水果超市

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的文章,活动目标是让幼儿学会商量确定水果的价格并制作价目标签,初步感知5以内数的组成及加减法运算,培养幼儿积极参与活动的兴趣。活动准备包括已参观过水果店、超市和水果玩具等。活动过程包括布置水果店、商议水果价格、参观超市并购物等环节。通过购物游戏让幼儿学习水果价格的计算和选择,活动可反复进行并延伸到区域游戏活动中。

幼儿园大班数学教案:楼房与号码

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要教学目标是帮助幼儿了解门牌号码的表示方法和排列规律,提高解决问题的能力,并体验在生活中学习数学的乐趣。教学准备包括楼房材料、门牌插卡、多媒体等。教学内容通过情境引入、尝试操作、探究学习、巩固迁移等步骤进行。在探究学习中,幼儿通过自主编号、讨论门牌号上数字的意义、探究楼号和单元号等环节逐步认识住宅地址。最后通过搬家活动巩固迁移,尝试将学到的知识应用到实际生活中。

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