幼儿园大班数学教案:掷骰子
活动目标: 1。学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式. 2。发展分析问题的能力. 重点难点:发展分析问题的能力教具准备大骰子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干. 活动流程: 一看骰子1、小朋友看一下老师手中拿的...
活动目标: 1。学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式. 2。发展分析问题的能力. 重点难点:发展分析问题的能力教具准备大骰子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干. 活动流程: 一看骰子1、小朋友看一下老师手中拿的...
目标: 1、初步了解做条形统计图的方法,并运用到实际生活中。 2、学习通过图表感知数量的多少。 3、体验积极帮助他人的情感。 重点:学习通过图表感知数量的多少难点:做条形统计图的方法,并运用到实际生活中准备: 水果图...
活动目标: 1.幼儿通过操作及游戏能较熟练地分辩10以内的单数、双数。 2.培养幼儿思维的灵活性,提高幼儿在数学活动中的分析和总结能力。 3.幼儿在游戏中体验参加数学活动的乐趣。 活动准备: 小动物、背景图、幼儿操作...
活动目标: 1、尝试参与身高、重量等比较,作出判断,解决故事中的问题,完善故事情节。 2、体验故事内容的有趣,对获胜的勇敢、认真负责有认同感。 活动准备: 多媒体、幼儿人手一份统计表、笔。五角星若干活动过程: 一、欣...
预设目标:1)、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。 2)、能正确认读数字1、2、3、4。 活动准备:教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~4的圆点卡片每人一套. 活动过程:1)、引起兴趣,导入课题:出示指偶,引起兴趣。 2)...
活动目标: 1、通过猜猜,找找,拼拼等活动,让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。 2、培养幼儿学数的兴趣,发展思维力。 活动准备: 1、...
一,活动目标: 1,在操作活动中学习认识数字1—3的。 2,学习用数字表示物体的数量。 二,活动准备: 橘子园背景图;幼儿操作材料。 一,活动过程: (一)认识数字3 1,出示果园图:今天我们去参观橘子园。 问:你看到了什么?有...
一、 活动目标: 1、 激发幼儿数数的兴趣。 2、 培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。 3、 学习9以内数的点数,按数取物,分类计数。 二、 活动准备: 1、 大图画4幅,每幅画有房子4间。塑料几何图形片若干。 2、 画有9只小兔的背...
活动起源: 孩子们对虫子的身体特征有着浓厚的兴趣,每次玩电脑游戏时,对游戏中的小虫子描述得非常生动,如:我的虫子眼睛多,我的虫子是彩色的多脚虫子等等。俗话�h:兴趣是最好的老��。因此我及时抓住孩子们这一兴趣点,设计...
活动名称:中班数学:纽扣分类 活动目标: 1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类,会记录分类结果。 2、复习点数6以内数量的技能。 3、乐于参与操作活动,感受发现的快乐。 活动准备:大记录纸一...