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小班社会《玩具找家》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具，知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处，愿意参与集体劳动，快来看看幼儿园小班社会《玩具找家》含反思吧。 活动目标：1、知道...

　　设计意图： 　　洗手间标记借助发型、服装、饰品、身体部位、体态等特征来体现男女性别，是非常有价值的性别教育资源。为此，我设计、组织了这个活动，从幼儿在商场找卫生间的已有经验出发，让幼儿知道公共场所的卫生间都是分男女的。接着，引导幼儿感知...

幼儿园中班数学教案――看图做标记 优师教研 活动目标：　　1．学习用标记记录图形的两个特征（大小、形状或颜色）　　2．观察、比较图形之间的不同特征，并能语言表述。　　活动准备：　　教具：数字1-9的卡片各一张；不同颜色、形状、大小屋顶的房子...

小班数学《小兔子找食物》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试按物体的大、小特征进行分类，能大胆地表达自己的操作结果，在游戏中认识大、小标记其特征，乐意参与游戏，体验共同活动的快乐，快来看看幼儿园小班数学《小兔子找食物》吧。 　　活动...

小班《按规律排序abb》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过自主探索、看标记的方式尝试将不同物体按规律交替排序，迁移AB的规律排列经验，学习看标记尝试进行ABB的规律排列，乐于迎接挑战，体验成功感，感知规律的多样性，快来看看幼...

小班数学《蝴蝶找花》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按颜色分类，并用颜色标记表示分类结果，认识物体的颜色特征，能按规则操作，操作结束后能收拾好自己使用的材料，快来看看幼儿园小班数学《蝴蝶找花》含反思吧。 活动目标：1、认识物...

小班《大小标记找朋友》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习为大小不同的物体匹配相应的标记，认识大小标记，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班《大小标记找朋友》含反思吧。 活动目标：1、认识大小标记。2...

小班《装修房子》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿认识大小标记，能大胆表达自己在活动中的发现，学习区分物体的大小，并按大小进行匹配，积极参与数学活动，培养幼儿对数学活动的兴趣，快来看看幼儿园小班《装修房子》含反思吧。 　　活动目...

小班《排排队》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过自主探索、看标记的方式尝试将不同物体按规律交替排序，迁移AB的规律排列经验，学习看标记尝试进行ABB的规律排列，快来看看幼儿园小班《排排队》吧。 　　活动目标：　　1、迁移AB的规律排列...

中班数学下学期《图形的家》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力，学会按照形状，颜色，大小进行分类，乐意参与活动，体验成功后的乐趣，快来看看幼儿园中班数学下学期《图形的家》含反思...