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共 65 篇文章

标签:点数 第6页

幼儿数概念的发展特点与教育内容

本文探讨了幼儿数概念的发展特点与教育内容。文章指出,幼儿数概念建构是一个长期而复杂的过程,包括计数能力的发展、对数序的认识、数的守恒以及对数的组成的掌握等方面。通过实例描述了幼儿数概念形成和发展的特点,并详细阐述了计数能力的发展阶段和特点。同时,文章还介绍了影响幼儿计数活动的因素,如物体大小、空间分布、计数方式等。最后强调了在教育过程中,教师应了解儿童数概念发展的特点,以更好地进行教育引导。

幼儿园大班数学活动教案:数积木-幼师课件网

幼儿园大班数学活动教案:数积木

本幼儿园大班数学活动教案旨在通过数积木游戏,让幼儿感知立体图形的空间存在形式,体验数形关系。活动中,通过方位游戏“找积木”引导幼儿观察图形,并学会有序地点数正方体的数量。通过逐渐增加难度,最终激发幼儿对点数兴趣,培养幼儿的观察力、逻辑能力和空间想象力。

幼儿园大班计算教案:翻骰子

该文章是一篇幼儿园大班的计算教案,主题为“翻骰子”。活动目标是让幼儿在记录的基础上,学习用统计表进行统计,初步学习制作统计图,感受统计表带来的好处,并对统计活动有兴趣,能够积极地参与。活动准备包括幼儿人手一个小筐(内含骰子、记录表等)以及教师准备的大骰子和大型记录表。活动过程包括第一次玩扔骰子并学习记录,初步学习统计及制作条形统计图,最后总结并引导幼儿观察日常生活中的统计图。

幼儿园大班数学教案:趣味怪兽

本幼儿园大班数学教案《趣味怪兽》旨在通过游戏和互动活动,帮助幼儿强化对数字8的认识,不受物体大小和排序方式的影响。活动包括认识怪兽、吃数字的怪兽、根据骰子点数记录数字等多个环节,幼儿需观察怪兽特征并进行定位、用语言表述操作内容。活动分为分组操作,包括记录怪物身上的点数、搭配相应图案等任务。最终通过答案检查活动效果,旨在提高幼儿数学能力和思维能力。

幼儿园中班数学教案《彩虹糖果屋》

  活动目标:   1、结合生活经验,运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。   2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。   3、锻炼幼儿手指小肌肉,提高手的灵活性、协调性。   活动准备: ...

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