标签：爱立方幼儿学习与发展课程一日活动 第52页

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收录于话题 #师资提升 点击蓝字，关注学前之道 长期以来，受传统教育观念的影响，幼儿园质量提升的关注点往往集中在“教学活动”和“游戏活动”等方面，而很容易忽视与教育契机真正紧密相关的“幼儿园一日生活”。   与集体教育活动、游戏活...

点击上方蓝字了解更多精彩 说到幼儿园游戏，无论是支持“课程游戏化”论述的人，还是支持“游戏课程化”论述的人，都需要明确三个定义，即“游戏”“课程”和“化”。 作者：台东大学儿童文学研究所 孙莉莉 本文刊登于《保育与教育》2020年第6期 1...

逻辑思维能力是幼儿思维发展的重要能力，它直接影响幼儿成长过程中的学习与生活。研究指出具有较强逻辑思维能力的孩子能更好的解决生活中的问题，并具有很好的创新能力。逻辑思维教育在欧美等国具有悠久的发展历史，也取得了较好的发展效果，联合国科教文组织...

收录于话题 #跨世纪网络家庭亲子教育大课堂 HAVE A GOOD TIME 忙着可爱 不负春光 亲爱的各位家长， 小朋友们，大家好！ 疫情反反复复， 不少地区停工停学， 在这样的形势下， 幼儿园的孩子成长该何去何从？ 成长的脚步是停下或放...

蒙台梭利教育思想及其对幼儿园 环境创设的启示           节选自《幼儿园环境创设》           中国人民大学出版社2018 ...

优师教研 [选最优之路  育至善之人] 01/ 什么样的学前教育才是有质量的 没有质量的教育就是浪费国家财政和民众金钱，浪费儿童的美好童年。 提升学前教育质量，是当前和今后学前教育必须努力的方向，对质量的追求是学前教育工作者必须不...

从活动主体来看，幼儿永远是饲养活动的首要参与者。幼儿通过行动来建构经验、获得发展，饲养活动中每一种教育价值的实现都需要作为学习主体的幼儿“有所作为”，而且具体行动应是丰富多样的。有的幼儿园虽然饲养了很多动物，但动物永远被关在笼子里，幼儿唯一...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 探索自主游戏中教师游戏观察的专业水平，支持幼儿高质量游戏和学习，促进幼儿全面、健康的发展，真正让游戏点亮孩子的快乐童年，学校针对“教师是自主游戏的观察者”展开教研活动。 ...

1978年诺贝尔物理学奖得主卡皮察被记者问道：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最重要的东西？” 出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：“我一生中最重要的东西不是在大学，也不是在实验室学到的，而是在幼儿园。把自己的东西分享给小伙伴...