园本研修（七）丨有“资”有味，“源”启成长
收录于话题 #园本研修 有“资”有味 “源”启成长 ——课程资源的开发与运用实践分享 经过近一学期的园本研修，老师们已经逐渐在实践教学中形成了课程资源的意识和能力，能够判断课程资源“能不能用、合不合适用”，但是对于“怎么用好”的...
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标签：爱立方幼儿学习与发展课程一日活动 第50页
科学主题图书推荐 | 小脑袋，大发现——让我们一起来探索
点蓝字关注我毫不费劲 在孩子成长的过程中， 有许多时间是与幼儿园老师在一起的。 在共同生活的日子里， 孩子不仅仅在学， 老师不仅仅在教。 他们是在一起快乐地成长。 “ 国民科学素养的培养历来是各国教育的主要目标，这让我们联想起一句话：科学素...
跨世纪公益网络家庭亲子教育大课堂（十三）：跨世纪教育，每一个孩子值得拥有（上午篇）
考察幼儿园或申请进入跨世纪公益网络大课堂请咨询小鹿姐姐：15639285810(微信号） 居家防疫知识分享 1、手机、钥匙等要用酒精消毒，也可用56度白酒； 2、有条件可买紫外线消毒灯（注意：要安全使用）； 3、每个区间的清洁用品区别使用；...
幼小衔接，衔接什么？
本文选自第46期《幼教评论》 从20世纪80年代开始，幼小衔接问题就受到世界各国的普遍重视。西方国家几项大型的追踪研究，如“开端计划”和“高瞻学前教育方案”的研究均证明，学前教育能让幼儿的小学教育有一个良好的开端，对幼儿实施学前教育会大大提...
精巧细致，温馨舒适 ----横幼教师参观苏州教育幼儿园
点 了解更多 精巧细致，温馨舒适 —-横幼教师参观苏州教育幼儿园 12月18日上午，横扇幼儿园15位教师在沈艳凤园长的带领下参观了苏州幼儿高等师范附属教育幼儿园。 来到教育幼儿园，杨园长首先带领我们参观了幼儿园的大厅，大厅展示的...
望京托育中心∣2020年秋季∣招生大幕开启
转自公众号：百年有园大手小手俱乐部http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwNDI0Nzk0Ng==&mid=2686195612&idx=1&sn=a1170245687ba95...
『听他们说』多变的天气——山西恒安幼教课程分享
多元智能信息化课程MI是一套专为2-6岁幼儿设计的主题整合课程体系。它以多元智能理论为依据，内容覆盖五大领域、八大智能，运用多媒体信息技术，通过课堂活动、电脑活动和手工活动等多元化的学习途径，旨在让幼儿快乐、自主学习，充分开发幼儿潜能，培养...
乐动抗疫情 延期我同行——大兴一幼延期开学系列活动之疫情防控保健康
健康既是身体、心理和社会适应的健全状态，也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提。 突如其来的疫情不仅教会了我们爱与责任担当，也让我们再次审视生命健康，面对疫情，我们虽然取得了阶...
专家 | 董旭花：自主游戏、自主学习与自主生活
收录于话题 #大家说 以下内容来自 董旭花 字数：2549字 本文选自《自主学习——支持幼儿成为热情主动的终身学习者》一书序言，有删减。 01 如何理解自主性？ “自主性”一词的心理学含义，是指个体成为自己行动的主体，...
【教学反思】幼儿园教学“倾听”的缺失与重建
??最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦！ 倾听教育学(pedagogy of listening)是个历史渊源古老但生命稚嫩的教育学新兴体。秉承追求知识效率的高结构化教学观，张华认为“以...
