主题资源介绍:《生活·探索·成长幼儿园主题课程资源》
很多园所都想寻找一套能够作为园本特色课程使用并符合当下国家提出的弘扬红色文化、传承红色基因的课程资源。那么接下来,就给大家推荐一套由北教社幼教研发中心研发,并将爱国主义、红色传承、传统文化等特色融入课程实践的一套《生活·探索·成长幼儿园主题...
很多园所都想寻找一套能够作为园本特色课程使用并符合当下国家提出的弘扬红色文化、传承红色基因的课程资源。那么接下来,就给大家推荐一套由北教社幼教研发中心研发,并将爱国主义、红色传承、传统文化等特色融入课程实践的一套《生活·探索·成长幼儿园主题...
从“心”起航 共育未来 《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境”,幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期,对幼儿一生的成长和发展至关重要。为了促进幼儿健康快乐地成长,凤凰...
收录于话题 #幼师资源#大班教案#幼师教案网 活动目的: 1、复习9以内的加减,提高幼儿的运算速度和解决问题的能力。 2、培养幼儿团结、协作、机智的品质。 活动准备: 自制大棋谱一张、骰子、操作卡、笔、投影仪等。 活动过程: ...
“区”味童年 “环”环相扣 如果说世界上有个地方,只要大胆想象,没有什么是做不到的,那一定是幼儿园。它可以是海洋世界、娃娃家、快乐小剧场,也可以是花店、美工坊、照相馆,这里是所有想象力的源泉。 为深...
点击蓝字 关注我们 最近小编总是听到幼师朋友们和我反应,园长下达任务自己觉得已经做得很好但是通过园长的解说,总是会有做的不太到位的地方,招生时也会有一些阻碍,和家长交流有的时候也觉得沟通不太到位,其实有的时候是我们的专业术语还不太到位,那么...
导读: 课程园本化顾名思义即指以幼儿园为“本”基础的课程,是在幼儿园现实的根基上生长起来的与幼儿园的资源、师资等条件相一致的课程。 据其特点,我们以现代幼儿教育理论为指导,以全人教育为宗旨,以办园特色为媒介,努力构建适合幼儿园发展的园本课程...
亲爱的各位家长,小朋友们,大家好! 很开心跨世纪公益网络家庭亲子教育大课堂能这个假期与大家见面。 跨世纪公益网络家庭亲子教育大课堂的内容是由“跨世纪教育”微信公众平台“每日推送2篇内容+幼儿园个性化群互动智性学习相结合,共同构成网络亲子教育...
转眼2020年已经过去了1/3还多,在疫情的特殊时期,为了每一个孩子的健康,终于接到幼儿园的通知,6月份确定开学。 于是宝爸宝妈们展开了这样的讨论: “6月份开学,8月放暑假,孩子的在幼儿园的时间只有差不多一个多月,这学期还有必要去吗?” ...
收录于话题 #大家说 SECEE能量老师的引言 当前,幼儿园教研质量提升是业内的重点和难点(之一)。幼儿园教研是否就等于开会、安排任务、汇报?或者,幼儿园教研承载了更有使命感和意义感的理念、内涵与实践呢? 华东师范大学教育学系教授(博导),...
转眼2020年已经过去了1/3,在疫情的特殊时期,为了每一个孩子的健康,各学校至今仍没有确切的复学通知,幼儿园更是如此。最近看到一句最心酸的话: 大班老师的愿望——希望能和孩子一起照个毕业照。幼儿园大班还没开学就要毕业了,于是宝爸宝妈们展开...