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2019年4月24日，广东省刘凌名园长工作室一行来到了龙岗街道中心幼儿园，在这里进行了入园课程诊断的现场研修活动，活动特邀请了华南师范大学教育科学学院袁爱玲教授为园所课程把脉诊断，为园本课程进行专业引领。此次研修活动分为现场观摩、课程分享、...

       2018年12月26日，王微丽名园长工作室一行来到了龙岗街道中心幼儿园，在这里进行了工作室第十一次现场研讨活动。此次研修活动分为现场观摩、课程分享、总结提升、文化考察四个环节。 幼儿园简...

科研·深耕细作     研讨·互促成长 随着我园省级新课程项目《基于本土资源的幼儿涵养课程建构》和省级课题《客家文化融入园本课程建设的实践研究》的不断深入开展，为扎实、有效推进新课程项目进程，近日，龙岗街道中心幼儿园举行...

共研、共建、共享 2021年3月17日，在美丽的簕杜鹃盛开时节，龙岗街道中心幼儿园迎来了广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目《基于本土资源的幼儿涵养课程建构》的开题报告会。 华南师范大学教育科学学院郑福明教授、深圳市教育局学前处幼教专干...

2020年10月29日，阳光和煦，秋风送爽。龙岗街道中心幼儿园申报立项的广东省教育科学“十三五”规划课题《客家文化融入园本课程建设的实践研究》开题报告会在园内一楼会议室举行。 华南师范大学教育科学学院郑福明副教授、深圳市教科院黄积才主任、龙...

写在前面        2018年10月31日，我园面向龙岗街道（宝龙街道）幼儿园园长、业务园长、张素梅名园长工作室成员及我园2所结对帮扶的幼儿园教师共250余人开放，针对园本课程的建构进行了现场观摩...

让幼儿做环境的主人 上海市实验幼儿园研训ing 说起环境创设，可谓是老生常谈的话题了，老师们都知道“环境”的重要性，但也存在着各种各样的困惑：如何创设环境支持幼儿探究？怎样的环境才是对幼儿的发展真正有价值的呢？开学在即，该以怎样的环境迎接久...

2018年10月19日下午，上海市实验幼儿园又一次迎来了大教研活动。在进行了一个月的专题培训和自主学习之后，我们走进实战现场，以“主动学习”以环境材料和典型活动为研究载体，为核心要素，三个级组展开了热烈的讨论并且提出了自己的想法。 智慧分享...

近几年，学前教育课程建设从“以儿童为中心”逐渐走向“以儿童学习为中心”，从“课程建设”走向“有质量的课程建设”。因此，幼儿园课程建设和课程质量成为幼教人共同关注、交流的话题。 4月9日，绵阳市安州区教研室在绵阳市花园实验幼儿园举行了为期一天...

走向高品质是幼儿园未来发展的必然趋势。2020年10月16日，第七期全国幼儿园优秀园长高级研究班公益讲坛在绵阳市花园实验幼儿园举办。本次讲坛以“新时代高品质幼儿园建设的重点与策略”为主题，聚焦儿童康、快乐的成长，围绕“培养什么样的人”，“为...