教研资料推荐:区域活动环境创设举例
区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平划分一些区角,如益智区、科学区、建构区、角色区、阅读区、表演区等,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环节,让幼儿在宽松和谐的环节中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,自主地进行操...
区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平划分一些区角,如益智区、科学区、建构区、角色区、阅读区、表演区等,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环节,让幼儿在宽松和谐的环节中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,自主地进行操...
区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平划分一些区角,如益智区、科学区、建构区、角色区、阅读区、表演区等,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环节,让幼儿在宽松和谐的环节中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,自主地进行操...
百年育人,幼教为先 教育大计,教师为本 “幼有善育”鹏城论坛系列活动 在10月15日正式拉开帷幕 多位学前教育专家及教师齐聚 碰撞思维的“火花” 探索如何为孩子们系好人生“第一粒扣子” 10月15日上午,“幼有善育”鹏城论坛启动仪式暨第一期...
王老师微信:18610206462 #区角环创 近些年来,越来越多的幼儿园园长和教师意识到游戏对幼儿发展的重要性,慢慢地弱化传统集体教学活动在幼儿园一日教学活动中的比重,安排更多的时间让幼儿玩自主游戏,这样的转变无疑是学前教育迈出的一大步。...
【摘 要】 新课程理念下的小班化模式是一个值得我们不断摸索的新课题,它有着很大的发展前景,对于每位教师的教育观念、教育艺术来说,都是一大挑战。我们只有积极探索,不断改进,才能实现小班化教学从内容到形式的革命变化。根据《幼儿园教育指导纲要(试...
???? 点击上方蓝字关注我们,获取更多专业信息… 美术区域活动具有体现幼儿的自主性、多种创作形式和技法并用、多种互动形式并存等特点。设计美术区域活动时应注意:充分发挥幼儿的主动性,关注幼儿的个性发展,提供丰富的材料以激发幼儿主...
追根溯源 前段时间,我们班在玩小车时,孩子们曾以敞篷小车为“流动救护车”开展了关于治病救人的角色游戏,他们喜欢模仿医生、护士、病人等角色,在游戏的过程中医生与病人之间能做出简单的对话交流,欣欣、阳阳和小语小朋友是当时游戏的参与者,他们对这个...
数学区域活动作为幼儿园数学教育的重要组织形式之一,在促进幼儿数学学习与发展方面有着不可替代的作用。我们从环境和材料两方面入手,为幼儿创设了自主性的数学区域活动条件,以激发幼儿参与活动的兴趣,满足幼儿自主学习的需要。 一、创设有利于幼儿自主活...
王老师微信:18610206462 #音乐教案 小班音乐律动《我的身体》教案1 活动目标: 1、欣赏歌曲,尝试跟随音乐轻拍身体各部位。 2、边念歌词,边做出相应的动作。 3、在空地方表现相应的动作,体验活动身体的乐趣。 ...
我升班啦 BACK TO SCHOOL 前 言 引 语 BACK TO SCHOOL 本学期,中班组的泉水萌娃们 都从小班升入了中班 孩子们也从曾经的小弟弟、小妹妹 成为了小哥哥、小姐姐 仅从概念上对于孩子来讲,或许比较模糊 因此需要我们老...