别再尬聊!做好这4点,老师“不教”,孩子也能“学”!
互动是一个很抽象的概念,而师幼互动指在教师和幼儿之间,发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。师幼互动很多时候是自然发生的,我们对幼儿努力的赞扬,对孩子提出要求,纠正他们所说的话都是师幼互动。 但很多教师在判断儿童何时需要帮助时...
互动是一个很抽象的概念,而师幼互动指在教师和幼儿之间,发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。师幼互动很多时候是自然发生的,我们对幼儿努力的赞扬,对孩子提出要求,纠正他们所说的话都是师幼互动。 但很多教师在判断儿童何时需要帮助时...
收录于话题 #讲座预告 第236期 专家讲座预告 公益讲座 幼儿园全体教师 致各位教师朋友们: 为了满足大家的需求,全国“家园共育”数字化项目办,特整合本平台专家教学资源,汇总“教师版”“家长版”两个版本,为大家提供更有针对性的,更专业、更...
老师们,你最为关心的工作话题是什么呢?是常年占据“幼师们最为头疼的工作”榜首的环境创设工作;还是《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布后,对老师挑战越来越高的观察评价工作;亦或是虽然热情满满,但是越做越手足无措的师幼互动呢…… 本期小编带着大家...
老师们,回望2022这一年,你最为关心的年度工作话题是什么呢?是常年占据“幼师们最为头疼的工作”榜首的环境创设工作;还是《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布后,对老师挑战越来越高的观察评价工作;亦或是虽然热情满满,但是越做越手足无措的师幼互动...
收录于话题 #幼教集团动态 专业化的教师是教育教学质量的重要保证。为全面落实“幼有善育、学有优教”高质量发展目标,进一步提升教师们的自身内涵与业务素质,3月28日,宝安幼教集团于集团一幼(兴华幼儿园)开展了熟手教师专项培训,共443位教师参...
摘 要:美工区是为培养幼儿美术兴趣而设立的,幼儿通过与美术活动材料的互动会生发出对美术的热爱。教师要创造宽松、自由的互动氛围,促进幼儿主动发展;利用情感交流,促进师幼良好互动;让幼儿自主游戏,培养美术活动兴趣。 关键词:师幼互动;美工区...
6月27日,“倾听儿童,相伴成长”2023年保定市学前教育宣传月暨张春炬园长工作室活动在保定市青年路幼儿园举办,莅临现场参加活动的有河北省张春炬名园长工作室成员、脱贫县张春炬园长工作室成员,保定市李芳名师工作室及工作站成员,保定市各县区幼教...
为进一步深化金牛区幼儿园教育教学改革,贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,5月29日,金牛区幼儿园互动发展第六联盟组“师幼有效互动”案例讲述大赛在我园举行。金牛区幼儿园互动发展第六联盟组内15名教师参与...
聚焦专业引领 太原市骨干教师训练营 赋能教师成长 都说,教师是孩子生活的照料者、是玩伴、是支持者、是陪伴者……事实上,孩子喜欢的老师,应该既有师者的引领力,又有朋友的体贴,这样才能令孩子倍感安心。 “师幼互动”贯穿于幼儿园的一日生活中,表现...
师幼互动 双向奔赴 -2023学期- 一幼教育集团青年成长营对话语言互动策略 用眼去看孩子的世界, 用心去听孩子的世界。 走进孩子的世界 他们共同生活 共同游戏, 做他们的好朋友。 师幼互动,是评估幼儿园保教质量的关键指标,它是...