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【案例分析】倾听、质疑、交流——3个案例谈师幼互动的科学策略
师幼互动 即在幼儿园一日生活中发生的幼儿与教师之间的相互作用、相互影响的行为及其动态过程,是一种双向的人际交流。师幼关系本质上是教师与幼儿之间一种情感依恋关系,是幼儿人际关系中重要一环。 在我国《3-6岁儿童学习与发展指南》中,强调“为幼儿...
师幼互动 即在幼儿园一日生活中发生的幼儿与教师之间的相互作用、相互影响的行为及其动态过程,是一种双向的人际交流。师幼关系本质上是教师与幼儿之间一种情感依恋关系,是幼儿人际关系中重要一环。 在我国《3-6岁儿童学习与发展指南》中,强调“为幼儿...
摘要:瑞吉欧有句名言�D�D接过孩子抛来的球,意思是要关注孩子的语言和行为,从语言行为中捕捉他们思维的脉络,只有学会倾听孩子的声音,对孩子的回答和提问做出积极回应,才能真正走进孩子的心灵;孩子有一百种语言,一百个想法,一百种思考和说话的方式...
今年,学前教育宣传月的主题“倾听儿童 相伴成长”一经公布,各个幼儿园开始思考:什么是“倾听儿童”?“倾听”就是“一对一倾听”吗?如果做到“有效”倾听,相伴成长呢? 今年学前教育宣传月的宣传重点有三项: 一、发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习...
王老师微信:18610206462 #莫源秋老师的专业图书 序言 师幼互动是指在幼儿园一日活动各环节中,教师和幼儿之间发生的各种形式、性质、程度的心理交互作用或行为相互影响的过程。师幼互动时时、处处都在进行,幼儿园生活中有师幼互动,集体教学...
《师幼互动有效策略与方法》 师幼互动是指在幼儿园一日活动各环节中,教师和幼儿之间发生的各种形式、性质、程度的心理交互作用或行为相互影响的过程。师幼互动时时、处处都在进行,幼儿园生活中有师幼互动,集体教学活动中有师幼互动,游戏中有师幼互动。 ...
拾光清浅,岁月如歌撷一束光阴,抚过心间唯有“研”语的芳华,沉香流年心的感受,美的表达在一场教研中悄然而来 part 01 师幼互动 ...
【绿藤慧研】 聚焦言语反馈,提升互动质量 中北园区师幼互动教研活动 在最新发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》中强调,要关注过程质量,提升幼儿园内涵发展。教育过程是过程质量的核心,而师幼互动是最重要...
在幼儿园中,教师和幼儿每天都要进行大量的师幼互动。有时这些互动是随意发生的,是缺乏目的性的,怎么做好师幼互动是很多一线教师面临的问题。今晚20:00点,我们将和老师一起阅读《有力的师幼互动》,从中梳理出有效的师幼互动方法,帮助老师在互动中和...
倾听儿童 让互动更精彩 教育就是倾听孩子的声音 让孩子成为主角 给孩子时间和空间 去探索、去发现、去成长 而我们就在这里 静待花开 …… 在第十二个全国学前教育宣传月来临之际 金牛区幼儿园教师“师幼有效互动” 案例讲述比赛(第二赛区) 在机...
收录于话题 #幼教集团动态 专业化的教师是教育教学质量的重要保证。为全面落实“幼有善育、学有优教”高质量发展目标,进一步提升教师们的自身内涵与业务素质,3月28日,宝安幼教集团于集团一幼(兴华幼儿园)开展了熟手教师专项培训,共443位教师参...