精品课程|课程故事 第48页

银川市第一幼儿园开展了一项以核桃为主题的探索活动，孩子们在户外游戏中意外发现了核桃，从而引发了一系列关于核桃的探索。文章详细记录了孩子们发现核桃、探索核桃的过程，包括核桃的特征、作用、采摘方法和吃法等。教师在这个过程中起到了引导者的作用，通过关键提问和持续回应，激发了孩子们的好奇心和学习兴趣。文章还提到教师的反思和展望，强调了教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。文章展现了幼儿园教育的生动实践和教师的专业素养，强调了家园共育的重要性。

小张老师2024-11-08课程故事

秋，是大自然打翻的调色盘，五彩斑斓得惊艳了整个季节。 她的美，任何语言都不足以形容。 在这个“美拉德”的奇幻世界里，孩子们穿梭于秋日的婆娑树影之下，宛如爱丽丝梦游仙境一般，开始了奇幻的探秘之旅。 他们会遇到会看怀表的兔子吗？他们会遇到红桃皇...

小公主2024-10-14课程故事

幼儿园生态农场的小动物们即将搬入新家，引发了孩子们的关注和好奇。通过讨论小动物搬家的原因，大三班孩子们发起了搬家的想法并展开活动。他们分组合作，准备工具，为新家营造氛围，安排搬家细节。虽然初次搬家遇到挑战，但最终通过分工合作成功完成。这次活动不仅让孩子们学会了照顾小动物，还提高了他们的分工合作和解决问题的能力，展现了极大的热情和创造力。基于幼儿的兴趣，劳动课程将继续进行。

小公主2024-10-12课程故事

重阳节来临之际，海安市第一实验幼儿园教育集团举办了一系列活动，让孩子们了解中华孝道，传承尊老敬老的传统美德。孩子们通过了解重阳节的由来和习俗，加深对中华民族传统美德的理解，并通过为老人表演、制作礼物、聊天等形式表达爱意。此次活动增强了孩子们的尊老敬老意识，培养了感恩与爱的情怀，愿传统美德代代相传。

小公主2024-10-11课程故事

随着寒露时节的到来，海安市第一实验幼儿园教育集团为孩子们开展了一系列关于“寒露”节气的活动。通过识·寒露、赏枫叶、赏花、绘·寒露等环节，孩子们深入了解了寒露的由来、特点以及习俗。此外，品·寒露活动让孩子们在品尝菊花茶、吃花糕的同时，感受节气的魅力。活动结束时，还给出了寒露健康小贴士，提醒孩子们注意保暖、饮食和足部保健。这些活动帮助孩子们感受季节更替和气温变化，探索节气的秘密，感受自然的美丽和生活趣味。经过一审、二审、三审的校对，确保了活动的顺利进行和孩子们的参与体验。

小公主2024-10-08课程故事

幼儿园园本课程故事《蚂蚁的秘密》的温馨提示工作室平台用户数量庞大，每日浏览次数高。为了提升公众号质量，欢迎幼教工作者投稿，涉及论文教学设计、教学反思等各个方面。同时，介绍了一本关于学前教育的全方位书籍，作者马利民结合多年实践经验，从多个角度反思与总结了农村学前教育的现状。该书由多位教育专家作序，反映了基层教育工作者的教育初心与使命。此外，还提供了多个幼儿教案及专业成长相关的内容。

小公主2024-10-06课程故事

本文记录了南京市鼓楼幼儿园的一次非遗教育实践活动，以陈鹤琴先生的“活教育”理念为指导，通过孩子们对非遗资源——绒花的探索与创作，展示了如何在幼儿园中开展非遗教育。活动包括孩子们对绒花的了解、制作绒花的过程以及创新地将绒花与现代科技结合的创客活动。通过这一系列活动，孩子们对非遗有了更深入的了解，激发了他们的创造力和创新意识，同时也培养了他们对非遗的热爱和传承情感。文章还探讨了如何在幼儿园中更有效地开展非遗教育，提出了相应的策略和建议。

小公主2024-09-27课程故事

本文介绍了丹阳市新桥中心幼儿园开展的“月满中秋，‘味’你而来”系列活动。孩子们通过寻找月饼、制作月饼、设计月饼等过程，了解中秋节的风俗习惯，体验了中秋节的趣味和魅力。同时，孩子们还和家人一起度过了一个难忘的中秋节，通过团圆饭、制作花灯等环节感受到了家庭团圆的快乐。此外，孩子们还通过阅读绘本、扮演玉兔、建构玉兔房等活动，提高了语言表达、想象和逻辑思维能力。教师们在活动中观察孩子，以同伴的角度加入讨论，帮助幼儿解决问题。本文还介绍了活动的收获和反思。关键词：幼儿园，中秋节，传统文化，活动体验

小公主2024-09-17课程故事

本文讲述了关于环保乐队的诞生过程，从孩子们在创意环保室里的自由打击乐区域开始，探索各种声音和材料，到家长和孩子们共同制作环保乐器，再到组建一支属于自己的乐队的故事。文章还强调了教师在儿童游戏过程中的观察视角和支持作用的重要性，提供了游戏过程的各个环节的游戏指南。同时推荐阅读了一本关于幼儿爱国的绘本故事。文章也提到了高原马利民的长篇小说《一轮残月》的出版和改编广播剧的消息。

小公主2024-09-16课程故事

本文介绍了一门名为“我和时间有个约定”的课程，旨在帮助大班幼儿形成良好的时间观念。课程内容涵盖认识时钟、了解时间含义、自主计划一天、珍惜时间等方面。通过集体教学活动、绘本故事、实践操作等形式，孩子们对时间有了更深入的理解。同时，文章还介绍了相关的教育活动和教育资源，包括家园共育、投稿邮箱、教育专著等。文章内容涉及幼儿园教育、家庭教育以及教师的专业成长，旨在为广大家长和幼教工作者提供有益的参考和启示。

小公主2024-09-11课程故事