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幼儿园大班 第39页

幼儿园大班的所有教学资料

大班数学游戏教案反思

 活动目标 1、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 2、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。  幼儿年龄小,抽象思维能力差,数学又是一门抽象性较强的学科,以下”中班...

大班数学运动场上教案反思

活动目标:   1、认识1-1幼儿园的序数,初步学习从不同的方向确定物体在序列中的位置。   2、会用序数较准确地表示物体在序列中的位置。   3、能倾听别人的发言,关注和学习同伴确定物体位置的方法。   4、通过各种感官训练培养幼儿对计算...

大班数学我是小小设计师教案反思

  活动目标:   1、认读数字1-1幼儿园,理解数的排列是有顺序的。   2、尝试按从小到大的顺序,通过连直线的方法勾画房屋的外形。   3、积极参与数学操作游戏,体验游戏的快乐。   4、发展观察、辨别、归案的能力。   5、知道按事物...

大班数学活动斑斑的误会教案反思

设计思路:   此次的教学活动是来源于前段时间我园开展的一次家园共同进行的”装扮活动”,他是由幼儿、家长和老师共同参与、利用各种材料进行装扮表现的活动。活动之后,我班的孩子意由未尽,在教室的小舞台中一直乐于表现,并发...

大班数学蔬果大会餐教案反思

活动目标:   1、 幼儿乐于参加数数活动,体验有序数数的乐趣。   2、 在配对游戏中复习巩固5以内的加法。   3、 发展观察、辨别、归案的能力。   4、 体验数学集体游戏的快乐。   活动准备:   1、教师操作板   2、水果蔬菜...

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